最新反思
和同为一家教学反思
反思一： 和同为一家教学反思 七年级历史新教材中《和同为一家》是一节意义重大的课，通过对其的学习，认识民族之间的友好，互助是发展的主流。民族之间团结，...
承上启下的魏晋南北朝文化(一)教学反思
反思一： 承上启下的魏晋南北朝文化(一)教学反思 在这一课的教学中自己结合教材给列出了一些要素如下： 知识目标：让学生了解魏晋南北朝时期的重要科技成就...
繁盛一时的隋朝教学反思
反思一： 繁盛一时的隋朝教学反思 一，把案例写得重点再突出点。例如在反思中你深有感触的关于人物的评价，应该在案例中一点点展示出来，这样课例与反思两相对...
科学技术与思想文化(二)教学反思
反思一： 科学技术与思想文化(二)教学反思 本课依据初中学生的生理心理特征，通过挖掘学生的知识储存开辟课程资源，以小组竞赛的形式调动学生参与课堂教学的...
辉煌的隋唐文化(一)教学反思
反思一： 辉煌的隋唐文化(一)教学反思 市教研中心来我校视导，通过在于老师的指导下的讲课，充分认识到自己在新课程改革的浪潮下，存在许多不足，先将本次视...
昌盛的秦汉文化（一）教学反思
反思一： 昌盛的秦汉文化（一）教学反思 开课结束后，我也听取了各位评委和听课老师的点评，许多建议都是自己上课的时候所没有想到，很多自己还有些模糊的地方...
北方民族大融合教学反思
反思一： 北方民族大融合教学反思 本课的教学活动设计思路为：教师指导学生主动地获得知识，了解基本的历史线索，掌握历史学习的基本技能和方法，并有一定的情...
北伐战争教学反思
反思一： 北伐战争教学反思 在进行《北伐战争》一课的教学时，由于诸多原因，教学时非常急，备课不是那么充分，教学时必然存在许多不足，因为前些天正在参加教...
百花齐放推陈出新教学反思
反思一： 百花齐放推陈出新教学反思 在课堂教学的实施过程中，本节课的学习目标基本上已经达到了，但是问题还是存在一些。： 1、这次备课准备比较充分，首先...
东西方文化交流的使者教学反思
反思一： 东西方文化交流的使者教学反思 这节课是对上节课学习的继续，战争是东西方文明冲撞的表现形式，在文明的冲突的同时，也带来了文明的交融。在东西方文...
俄国日本的历史转折教学反思
反思一： 俄国日本的历史转折教学反思 《俄国日本的历史转折》这一课，课本内容在编排上非常明晰，就俄国的1861年改革和日本的明治维新两部分，但课本中也...
钢铁长城教学反思
反思一： 钢铁长城教学反思 本节课突出三个统一：1、思想性和时代性的统一。2、分组探究和合作学习的统一。3、学生主体地位和教师主导作用的统一。 我认为...
甲骨文与青铜器教学反思
反思一： 甲骨文与青铜器教学反思 在这节课的教学中，我设计了许多小包袱，随着内容的进行，不断的甩出设计的包袱，能够起到意想不到的效果，即在教学过程中每...
冷战中的对峙教学反思
反思一： 冷战中的对峙教学反思 在教学中我常常有困惑，就是历史学习采用预习题纲，将教材细化为若干问题，由学生小组合作探究问题汇报完成，这样的教学学生会...
美国经济的发展教学反思
反思一： 美国经济的发展教学反思 本教材介绍了美国的地理位置、领土组成、居民、地形、气候、河流等自然条件的特点及其对农业发展的影响、美国工农业的特点和...
秦帝国的兴亡教学反思
反思一： 秦帝国的兴亡教学反思 为了达到本课教学的目标，师生在课前要做大量的准备工作，教师参与指导学生搜集秦帝国的资料，创设教学情境，激励学生积极大胆...
世界经济全球化趋势教学反思
反思一： 世界经济全球化趋势教学反思 实施新课程的关键不在于教材的更新，而在于教学理念和教学方法的创新。我认为， 1、备课时要做到：点面结合，树立整体...
思想的活跃与百家争鸣教学反思
反思一： 思想的活跃与百家争鸣教学反思 今天我们主要学习了思想的活跃和百家争鸣。可以这样说春秋战国时期不仅政治动荡、经济发展，而且思想领域出现了百家争...
世界政治格局的多极化趋势教学反思
反思一： 世界政治格局的多极化趋势教学反思 今天上午第二节，我上了一节历史课，课题是世界政治格局多极化趋势总体感觉还是基本满意，但也从中找了自己的不足...
西方文明之源教学反思
反思一： 西方文明之源教学反思 1、本课的教学旨在通过合适的选题，将教科书中的知识与今天学生关注的热点问题巧妙地结合起来，在我的精心设计与引导下，促进...
人类迈进电气时代教学反思
反思一： 人类迈进电气时代教学反思 课前，我主要按照教学参考书提供的教学建议进行备课。但考虑到世界史的内容要放在初二年级上，在上课前我把有关工业革命的...
传说时代的文明曙光教学反思
反思一： 传说时代的文明曙光教学反思 大禹的父亲用堵的办法来治水，结果没有达到目的。大禹吸取父亲治水失败的教训，采取疏导的办法来治水，结果取得很大成功...
海峡两岸的交往教学反思
反思一： 海峡两岸的交往教学反思 如果我们做个有心人，可以发现，我们的现实生活中，就有许多历史知识。例如：每个人的姓氏，留下了中国二千多年封建社会的沉...
美国南北战争教学反思
反思一： 美国南北战争教学反思 1.反思在备课过程中对教材内容、教学理论、学习方法的认知变化。 上完课后发现课前补充一些背景资料对课堂的成功完成关键，...
古代世界的战争与征服教学反思
反思一： 古代世界的战争与征服教学反思 这节课展示了丰富的图片、地图，主要讲述了希波战争、亚历山大大帝东征和罗马帝国的扩张等古代东西方文明冲撞过程中的...
西欧和日本经济的发展教学反思
反思一： 西欧和日本经济的发展教学反思 本节课我采用了板块教学的教学方式，让学生整体把握本节课两部分的内容，学生学习思路清晰、问题明确，学习效果较好，...
星罗棋布的氏族聚落教学反思
反思一： 星罗棋布的氏族聚落教学反思 本教案采用了教师启发式的教学模式。 在教学中，教师通过实物插图来设置问题，激发探究欲望，意在问题情境中寻找知识要...
血腥的资本积累教学反思
反思一： 血腥的资本积累教学反思 在历史学习中，树立正确的空间概念是课程目标的重要要求之一，也是学生通过历史学习要形成的一种基本能力。在学习本课的第一...
英国资产阶级革命教学反思
反思一： 英国资产阶级革命教学反思 相信自己：平时的课堂教学，惯用传统的方式，以老师讲授为主，虽然学生当时成绩很好，但到期中期末考试就忘掉大半，更不用...
中华大地的远古人类教学反思
反思一： 中华大地的远古人类教学反思 本课教学设计是经过上课后修改的。第一次讲时没有介绍科学的人类起源学说理论，也没有介绍世界远古人类的进化史。在第一...
