最新反思
在实践中追求和发展真理教学反思
反思一： 在实践中追求和发展真理教学反思 教材是学材。教师不是用教材来组织教学活动，而是将教材当作学材，让学生去感悟。那么如何开发和利用教材资源，使其...
星座的联想教学反思
反思一： 星座的联想教学反思 《星座的联想》属于一节《造型、表现》课。此课对于我来说就不甚了解，不知道怎么教孩子，在上课之前我就努力的上网收集有关太空...
文化创新的源泉和作用教学反思
反思一： 文化创新的源泉和作用教学反思 （1）探究活动是检验课堂教学效果和延伸扩展课堂的重要环节，对于培养学生的理论联系实际的能力和实践操作能力有着重...
流域综合开发与可持续发展——以长江流域为例教学反思
反思一： 流域综合开发与可持续发展以长江流域为例教学反思 第一，课本中的图用得不足或者不够充分。例如，课本图4－1－3沿北纬32中国地势剖面，可以引导...
经济全球化与对外开放教学反思
反思一： 经济全球化与对外开放教学反思 这堂课设计了切合学生实际的探究活动，调动了学生的热情，吸引了学生主动参与课堂的讨论和思考，既完成了知识和能力目...
文化与经济、政治教学反思
反思一： 文化与经济、政治教学反思 今天开始采用尝试法，首先让学生在作业提纲的引导下进行自学，然后再教师进行重点讲解。 然而让学生自学要求学生具有较高...
文化创新的途径教学反思
反思一： 文化创新的途径教学反思 ①教学的本质是一种师生、生生、师生与教学资源、媒体的沟通与合作的活动，教师不应以领导者权威自居来支配课堂教学，而是课...
世界的物质性教学反思
反思一： 世界的物质性教学反思 1、对学生已有知识的预期把握不够。比如：在讲人类社会构成因素时，本来以为问题很简单，但实际中，学生难以回答。这也给我提...
色彩斑斓的文化生活教学反思
反思一： 色彩斑斓的文化生活教学反思 通过共同探究，我们明确了文化市场和大众传媒的发展给文化生活带来的喜和忧，知道为了满足人们对文化需求呈现出的多层次...
建设社会主义精神文明教学反思
反思一： 建设社会主义精神文明教学反思 首先，从理念上进行构思。我在这节课中想做到两个有机结合，一个是教师主导与学生主体结合，试着用引导学生自学的方式...
思想道德修养与科学文化修养教学反思
反思一： 思想道德修养与科学文化修养教学反思 1.这节课主要是以学生为主体，老师为主导，让学生充分发表自己的看法，把理论的知识结合在实际的日常生活中，...
生活处处有哲学教学反思
反思一： 生活处处有哲学教学反思 1、作为开学的第一节课，主要是让学生明确哲学并不神秘，它就在我们生活当中，因此我用了很多身边的事例、俗语、成语及典故...
认识运动把握规律教学反思
反思一： 认识运动把握规律教学反思 1、本节课内容比较多，包括两部分：运动是物质的固有属性；运动是有规律的。 在实际教学中，设计教学时考虑到了内容较多...
市场配置资源教学反思
反思一： 市场配置资源教学反思 首先是教材三大块之间的逻辑关系：第一块是市场配置资源，主要介绍市场的地位、方式、优点和作用；市场优点的发挥需要良好的市...
政府的责任：对人民负责教学反思
反思一： 政府的责任：对人民负责教学反思 这节课的第一目题时设置情境导入，能够考虑到学生已有的认知结构，利用视频材料与学生一起分析2014年政府工作报...
Australia教学反思
反思一： Australia教学反思 本节课以建构主义理论为基础，在我校三学（自学-展学-导学）两评（自评-互评）教学新模式的指导下，结合学生之间，师...
党在社会主义初级阶段的基本路线教学反思
反思一： 党在社会主义初级阶段的基本路线教学反思 本课的教学内容是党在社会主义初级阶段的基本路线，要求学生了解党在社会主义初级阶段的基本路线及其核心内...
价值与价值观教学反思
反思一： 价值与价值观教学反思 1.教材内容及分析 我们使用的是人教版第四册《生活与哲学》教材，本框属于第四单元第十二课第一框题。其内容主要分两目，第...
世界是永恒发展的教学反思
反思一： 世界是永恒发展的教学反思 教材里面有些要求一节课学习完的内容,真正操作起来是难以完成的,虽然很多时候学生都会积极配合,但这些只是表面现象,真...
用对立统一的观点看问题教学反思
反思一： 用对立统一的观点看问题教学反思 回想自己平时的课堂教学，生活例子的课程资源也在用，但总觉得有的时候不是特别典型，或者例子过多过滥，或者感觉有...
社会发展的规律教学反思
反思一： 社会发展的规律教学反思 本框题内容共有三目，分两课时完成，第一部分社会存在与社会意识的辨证关系，在学校了唯物论的物质和意识的辨证关系以后，这...
价值判断与价值选择教学反思
反思一： 价值判断与价值选择教学反思 哲学思想是人类思维的精华，学习哲学可以让人的思维更深刻，哲学并不是说教，不是用这个理论来夸赞说明我们的政策是多么...
社会历史的主体教学反思
反思一： 社会历史的主体教学反思 本节课的内容跟上节课《社会发展的规律》同时属于历史唯物主义中关于寻觅社会的真谛的内容，和上节课的内容具有很紧密的关联...
澳大利亚教学反思
反思一： 澳大利亚教学反思 本节课以建构主义理论为基础，在我校三学（自学-展学-导学）两评（自评-互评）教学新模式的指导下，结合学生之间，师徒结对互学...
被子植物个体发育教学反思
反思一： 被子植物个体发育教学反思 1 授课方式：板图讲授较单纯文字讲述效果要好，在黑板上画了被子植物雄蕊、雌蕊的结构，未受精的子房及的结构和发育过程...
测量平均速度教学反思
反思一： 测量平均速度教学反思 本节课是一节实验教学课，通过上完本节课，我从两个方面来反思本节课。 一、本节课的优点：在整个教学过程中，根据农村中学的...
长恨歌教学反思
反思一： 长恨歌教学反思 《长恨歌》是白居易诗作中脍炙人口的名篇，这首诗是他和友人陈鸿、王质夫同游仙游寺，有感于唐玄宗、杨贵妃的故事而创作的。 在这首...
春秋五霸与战国七雄教学反思
反思一： 春秋五霸与战国七雄教学反思 本课内容学生仅熟知几个不连贯的成语故事，对于课本中的其他知识学生较陌生，利用学生熟知的东西去挖掘教材，整合资料，...
What time is it now教学反思
反思一： What time is it now教学反思 小学英语教学大多围绕话题展开，每个话题又包括来了几方面的内容，其中词汇是最基本的教学内容。通...
光的色散教学反思
反思一： 光的色散教学反思 在课堂的实施过程中发现： 1.本节课创造了良好的教学情景。比如在引入中，利用彩虹的传说，让学生兴趣盎然。然后再通过实验将彩...
