最新反思
鱼游到了纸上教学反思一: 这篇课文是人教版第八册的一篇精读课文,主要讲一位聋哑青年是如何观鱼画鱼的,赞美了他做事一丝不苟、全神贯注、持之以恒的精神。本...
有序数对教学反思一: 上一周进行了公开课《有序数对》,下面就本节课的上课情况进行总结和反思。我认为对本节课的重点:用有序数对表示位置。教学难点:对有序...
有理数教学反思一: 讲解有理数概念这一节课的时候,我讲完课让学生做作业,结果一塌糊涂。后来,学生说不知道什么是有理数,我当时有一种很强的挫败感。后来我...
有理数的减法教学反思一: 教师在备课中经历了学习新课标,探讨新教法,精心设计教学环节,自制电脑课件等艰辛的过程。经过半个月的准备,实际教学中表演成功,...
有理数的加法教学反思一: 《有理数的加法》是有理数混合运算的第一堂课,所谓万事开头难,由此可见这堂课在接下来的教学中起着非常重要的指向作用。下面是我上...
有理数的除法教学反思一: 有理数的除法同小学算术中除法一样---除以一个数等于乘以这个数的倒数,所以必须以学好求一个有理数的倒数为基础学习有理数的除法...
有理数的乘方教学反思一: 有理数乘方是初中数学教学的重点之一,也是初中数学教学的一个难点。所以教师在教这一节课的教学中要从有理数乘方的意义。有理数乘方...
有理数的乘法教学反思一: 有理数的乘法是有理数运算的一个非常重要的内容,它与有理数的加法运算一样,也是建立在小学算术运算的基础上。有理数乘法的教学,在...
篇一:有理数乘方 本节课的教学设计是以人教版教材和新课程标准为依据,结合边疆民族地区学生的实际情况,总体上采取教师创设问题学生合作交流与自主探索师生概...
篇一:有理数乘法 一、本教学设计教学目标明确、重难点突出,符合新课程的要求。我在备课时,钻研教材,从学生的认知水平和基础出发,精心编写学案,力求让每个...
有机合成材料教学反思一: 从本节课的内容看,并不是初中化学的核心内容,属于知识扩展与应用的范畴,因此课标对它们的教学要求并不高,多属于知道、了解层次,...
游山西村教学反思一: 《游山西村》的作者是围绕一个游字贯穿全文。 上课时,我让学生自读古诗,让学生借助有关资料和书上的注释,自己去读去理解诗所表达的意...
篇一:游褒禅山记 本节课学习目标明确,任务具体。充分发挥学生自主性,给学生提供展示空间,基本上把课堂还给学生。以学生主体,给学生时间复习巩固,及时检测...
用坐标表示平移教学反思一: 上星期我上了一节《用坐标表示平移》的公开课,本节课是在学生学习了平移的概念和性质的基础上,探究图形在坐标系内平移的变化规律...
用坐标表示地理位置教学反思一: 今天上的这节数学公开课,给了我很大的启发,也使我在教学中多了些体会和思考: 《用坐标表示地理位置》这节课的学习,我主要...
用字母表示数教学反思一: 《用字母表示数》是学习代数知识的重要内容,是小学生们由具体的数过渡到用字母表示数,在认识上的一次飞跃。对我们四年级孩子来说,...
用心灵去倾听教学反思一: 《用心灵去倾听》一文要学生掌握的是引导学生在理解文章基础上,懂得用心灵去倾听也能给人带来快乐与幸福这个道理。同时,要体会关键...
用计算器探索规律教学反思一: 本课时主要引导学生借助计算器探索积得一些变化规律和商不变的规律,以及运用这些规律进行简便计算和解决一些简单的实际问题,在...
用计算器计算教学反思一: 这部分内容许多教师教学时,都把教学的绝大部分精力和时间花在用计算器探索简单的规律上,而教学认识计算器和用计算器计算这两个内容...
用比例解决问题教学反思一: 《用比例解决问题》是本单元最后一部分知识是学习了正比例和反比例关系后的实践应用。本节课,在教学中教师力求通过知识的迁移,结...
用百分数解决问题教学反思一: 在唤起与生成上,首先让学生回忆上节课学的一个数是另一个数的百分之几怎么求,如 ①计划造林是实际造林百分之几?②实际造林是...
篇一:永远的歌声 《永远的歌声》这一篇精读课文主要写了童年时我和二牛、二兰、石花为生病的老师上山采草药的事,表达了我们对老师诚挚的热爱之情。告诉了我 ...
永生的眼睛教学反思一: 本周,我上了《永生的眼睛》一课。《永生的眼睛》是一篇非常感人的文章。当初选择《永生的眼睛》,就是因为文章整体的美感特别打动人。...
篇一:英语字母 英语字母教学作为学习英语的基础,是小学英语教学中的重要一环。字母教学是学生英语学习的起始,由于学生所掌握的英语知识十分有限,字母教学容...
英语考试反思200字一: 因为审题不仔细,做题没有看清,粗心马虎等原因造成,这次英语考试没有考好,只考了84分,我感到很抱歉,辜负了老师家长的殷切希望...
篇一:音乐欣赏 音乐欣赏课是教学的重要内容,是培养学生音乐兴趣、发展音乐感受能力和审美能力的有效途径。在这两周的音乐欣赏课内容中,我发现大部分的学生对...
因数和倍数教学反思一: 《因数和倍数》是一节数学概念课,通过这个乘法算式直接给出因数和倍数的概念。这部分内容学生初次接触,对于学生来说是比较难掌握的内...
异分母分数加减法教学反思一: 一、计算教学必须在学生已有知识和生活经验的基础上进行教学。学生在学习新知识之前,或多或少多积累了一定的生活经验或知识经验...
忆江南教学反思一: 学生学习古诗,总不能脱离作者的写作背景来理解。所以在教这首古诗之前,我提出了这样的问题:同学们知道白居易在哪忆江南吗?知道的学生可...
亿以上数的认识教学反思一: 9月19号,我在我校的四年级(1)班上了一堂教学公开课。按学校的教学管理要求,授课教师要用我县推广的高效课堂的教学模式组织...
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