最新反思
篇一: 秋天教学反思 在学校荷花杯精品课堂展示中我做了《秋天》一课,而且是第一个出...
篇一: 秋天在哪里教学反思 《秋天在哪里》一课是人教版小学《品德与生活》二年级上册第二单元金色的秋天中的主题之一。本课旨在通过观察秋天的天气、动植物等...
篇一: 区域活动教学反思 在区域活动中,教师是观察者、引导者。我们支持、鼓励幼儿自发地探索和操作材料,根据幼儿在区域中的表现,随时给予一定的帮助、指导...
篇一: 确定起跑线教学反思 《确定起跑线》是六年级上册的一节综合应用课,这节课是在学生掌握了圆的概念和周长等知识的基础上进行教学的。主要让学生经历运用...
篇一: 确定位置教学反思 位置的教学内容是第一学段相应教学内容的扩展和提高。学生在低年段已经学习了如何根据行、列确定物体的位置,并通过中年级位置与方向...
篇一: 热爱生命教学反思 《热爱生命》曾经轰动欧美,并得到了列宁的称赞。作品中表现出的强烈的大自然气息,勇敢和冒险的浪漫精神,人要活下去的坚强意志深深...
篇一: 热的传递教学反思 《热的传递》是苏教版小学科学四年级上册第二单元第二课。本节课通过让学生亲历科学探究活动的过程,分析热传递过程的共同点,形成粗...
篇一: 人口普查教学反思 本节课是在学生认识了万以内数的基础上,进一步学习认识万以上的数。学生之前已经会认读万以内的数,这是学生原有的知识基础,可以迁...
篇一: 人有两个宝教学反思 《人有两个宝》是我们一年级上册教材中的第一篇课文,这是一首根据我国著名教育家陶行知先生的《手脑相长歌》改写的儿歌,主要讲了...
篇一: 认识百分数教学反思 《认识百分数》是在学生学过整数、小数,特别是分数的概念和应用题的基础上进行教学的。百分数的意义和写法,是这部分内容的基础,...
篇一: 认识乘法教学反思 《认识乘法》的教学内容是苏教版小学数学教材第1-3页。我把教学重点定位为初步理解乘法的意义,难点定位为初步体会乘法和加法的联...
篇一: 认识除法的教学反思 本课的教学重点是:学生通过平均分的活动积累了一定的感性经验后,再从平均分的活动中抽象出除法算式,并让学生经历这一抽象过程,...
篇一: 认识垂直教学反思 第一次在自己的努力和其他领导老师的帮助下完成了借班上课的神圣使命,内心激动不已。而激动过后内心也是别有 一番滋味。 认识垂直...
篇一:三个小板凳教学反思 自我评价 一、教学任务完成情况 《三个小板凳》是长春版语文教材二年级下册第五板块中的一篇课文。这一板块的三篇课文《画鸡蛋》、...
篇一: 散文诗两首教学反思 第一则金色花 一首短小,优美,又易懂的散文诗,除了让学生带着轻松,活泼,孩子般的口吻练习情感朗读外,更要让他们理解文中孩子...
篇一:色彩的和谐教学反思 1、邻近色在创作画面时非常重要,因为它是一幅画面的主旋律。如果不能很好的运用邻近色来组织画面,一幅色彩作品的创造就会产生一种...
篇一: 色彩的冷暖教学反思 本节课是一节绘画基础知识和练习课,是为学生学习色彩基础知识而设置的。这节课主要培养学生感受和认识色彩的冷暖,能辨别冷色调、...
篇一:色彩的色相教学反思 《色彩的色相》一课是帮助学生了解色彩的色相知识的课程。通过分析、欣赏生活中色相的呈现以及各类艺术作品中色相的利用,学生能够科...
篇一: 色彩的调和教学反思 在这一节课的教学中,总体感觉比较顺畅。从最开始的初步感受,到了解定义,到分析方法,到自主研究,再到最后的练习,难度逐步加深...
篇一: 山村教学反思 看图拼音识字一《山村》一课的教学目的:1.能按一定的顺序观察图画。2.复习巩固汉语拼音,能正确、流利地朗读儿歌。初步感受童谣中所...
篇一:山青青教学反思 教材中的这首诗歌语言简洁精练,意境清新明丽。通过众多叠词来描绘出了一副充满生机的春景图。适合我们的孩子。 我这节课的课时目标其一...
篇一:山外有山教学反思 在本课教学过程中,学生创作了许多有个人意趣的作品。既有作品艺术思维上的独创性,又洋溢着学生对外部世界的个人体验。通过本课的学习...
篇一:商的近似数教学反思 《商的近似数》这一课的教学重点是如何根据需要保留一定的小数位数。 出于上面的思考,我设计一些问题让学生独立思考、探索求商的近...
篇一:社会行为的教学反思 在本课的教学过程中,我认为层层设疑,使知识不断深入,并适时对学生进行情感态度价值观教育,是本课的一个亮点。如:讲蚂蚁群体战胜...
篇一:小班社会活动教学反思:冬天的太阳 这个活动中配有一首儿歌,可以上成语言课,教学重点可以定为学会儿歌。但最后我还是选择把它设计为社会活动. 教学目...
篇一: 神奇的水教学反思 《神奇的水》一课是学生通过预测、观察、测量、体验、描述、实验、记录等方法对水的毛细现象、表面张力等水本身所具有的一些特性及奇...
篇一: 生活中的比教学反思 《生活中的比》是在学生已经学过除法的意义、分数的意义以及分数与除法的关系的基础上学习的,是《比的认识》这一单元的起始。比和...
篇一:声现象教学反思 学生刚接触物理,因此必须激发学生的学习兴趣,让学生成为学习的主人,让他们通过自己的思考和探究去解决感兴趣的问题,在探究中体验成功...
篇一:树真好教学反思 本周我们的主题是《我们的树朋友》,在带幼儿散步时,经常会看到幼儿园种植的各种树木,也会引起幼儿讨论,散文诗《树真好》是篇优秀的文...
篇一: 数的产生教学反思 我出示教材第19页的教学挂图让学生看图,进一步说明:在远古时代人们虽然有计数的需要,但是开始还不会用一、二、三这些数词来数物...
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