最新反思
篇一: 外国诗两首教学反思 《蝈蝈与蛐蛐》是一首大自然的颂歌,诗歌以盛夏蝈蝈的乐音和冬日蛐蛐的歌儿的描写,赞美大地的诗歌从来不会死亡。诗意境既精微优美...
篇一: 外面的世界教学反思 《外面的世界》是一个开放性的单元,语文的综合性学习就是要使学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,应该是开放性的,特别是...
篇一: 玩出了名堂教学反思 《玩出了名堂》这篇文章讲得是荷兰人列文虎克喜欢玩镜片,并在工作之余消遣磨镜片,做成放大镜,突发奇想发明了显微镜,进而发现了...
篇一: 我们赢了教学反思 《课标》指出:有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践,自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。数学学习活动...
篇一: 我是参与者教学反思 这是一节不太好上的课。 当我在第一个班讲完这节课时的感受。 《我是参与者》当孩子们看到题目时就没有什么新颖的感觉,因为大家...
篇一: 我是什么的教学反思 《我是什么》是人教版小语第三册第七单元的一篇新编科普短文,它与《四季的脚步》、《清澈的湖水》、《植物妈妈有办法》一同向学生...
篇一: 我是小学生教学反思 一年级新生由幼儿园跨入小学,由游戏式教学转为正规系统的知识学习,进入了较严格的学校管理体系,稍不小心,就可能是小学生受到心...
篇一: 我喜欢教学反思 《我喜欢》是一篇优美的抒情散文。本篇文章的作者张晓风以独特的视角,诗一般清新的语言,向我们敞开心扉,描述了自己喜欢的景物与事物...
篇一: 我怎样长大教学反思 《我怎样长大》是第三单元足迹中的歌曲,歌曲的曲调优美动听,三拍子的节奏特点使得歌曲在优美的同时富有动感。这首歌曲的歌词看起...
篇一: 我长大了教学反思 本次活动我定位成健康领域,主要的教学目标是:1.学着表达自己长大了的特征,对自己的变化感到高兴。2.产生我长大了,学会了许多...
篇一: 五上找规律教学反思 寓教于乐是自古以来倍受推重的教学之一。努力挖掘教材和课堂中的快乐因素,激发学生自主探究的热情,为学生的精神提供源头活水。 ...
篇一: 武术基本功教学反思 武术对学生而言这两个字本身就充满好奇思想。每当我在课前宣布本课学习内容是武术时,所有的学生都尖叫了起来,个个兴奋的表演出自...
篇一: 习作课教学反思 本单元阅读了写景的文章,优美的词句把学生带入了美好的想象中,学习了作者的写作方法,学生们又进行了一次写景的习作训练。从学生的习...
篇一: 细胞的生活教学反思 本课是对第二大单元生物体的结构总结性概括,从知识点和难度上有一定困难。所以应该利用难点启发思维,在学生积极思维的同时,能力...
篇一: 细胞分化教学反思 本节课的学习目标:1、说出细胞分化的概念,2、描述细胞分化的原因(实质),3、举例说明细胞的全能性。依据学习目标,本节课设计...
篇一: 细胞核教学反思 ①采用三段教学模式进行教学,注重从知识与技能、过程与方法、情感与价值观几个方面来落实教学目标。 ②教学程序设计处处体现问题意识...
篇一: 细胞膜教学反思 本节内容是普通高中课程标准实验教材书生物必修1《分子与细胞》第三章第一节的内容,,它承接前面学习的构成细胞的元素和化合物,是对...
篇一: 细胞器教学反思 其它细胞器(第二课时):三节课下来的感受:每一节课后,都要抽课外时间到学生中了解一下,学生对我的课有什么建 议?昨天学生提的较...
篇一: 细胞增殖教学反思 (1)探究细胞大小与物质的运输关系的模拟实验,仅仅靠屏幕播放该实验的设计方法及实验操作过程远远不够。要提高学习效果,培养学生...
篇一: 献你一束花教学反思 《献你一束花》是我在本学期上的一个转转课。由于课前与年级老师共同切磋,深入解读文本,把握教材,因此,在课堂上,本人就能比较...
篇一: 相反数教学反思 相反数这一课是有理数第三节的内容,本节课的学习目标是借助数轴了解相反数的概念,相反数的代数意义和几何意义;掌握一对相反数的特点...
篇一: 相交与垂直教学反思 这节课主要是以活动的形式,让学生在实践的过程中感受学习的乐趣,感悟学习知识。使学生在自己的认知的基础上进行学习。从教学来看...
篇一: 小班教学反思 转眼一个月马上就要过去了,回顾这一个月来的点点滴滴,酸甜苦辣一齐涌上心头。 时光飞转,作为一名新教师,由于缺乏教学经验,在教学过...
篇一:小班音乐活动《找朋友》教学反思: 《找朋友》这是开学初所学的第一首歌曲,因为这首歌曲大家最为熟悉,但考虑到放歌词语句太长,放在托班上似乎难度很高...
篇一: 小草教学反思 叶圣陶老先生曾说过:阅读与写作是一贯的,阅读得其法,阅读程度提高了,写作程度没有不提高的。在阅读教学中融进写作教学的元素,在阅读...
篇一: 小草之歌教学反思 《小草之歌》是一首现代诗,教学时我抓住诗歌教学的特点,以读为本。抛出自学提示后,创设情境,让学生走进文本,进入角色,按读有发...
篇一: 小狗包弟教学反 思 9月21日,我在高一(3)班上了第一次公开课。我以巴金的手印为导入引出今天要上的课文《小狗包弟》。因学生在初中已上过巴金的...
篇一: 小狗圆舞曲教学反思 音乐对学生的美育作用是潜移默化的,其中蕴涵着道德哲理和丰富的情感体验,因而在欣赏教学中,通过让学生仔细地聆听乐曲,张开想象...
篇一: 小鸡的一家教学反思 能为学生打造一个生动的、有趣的、专业的、全方位的音乐课堂一直是我的教学梦想。基于这个想法,我一直在探索如何打造这个多彩的课...
篇一: 小麻雀教学反思 在教学《小麻雀》一课时,我抓住主要问题普季克是怎样的一只小麻雀,麻雀妈妈是一个怎样的妈妈展开来学习。先弄清楚在普季克的成长过程...
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