最新反思
反思一: 海滨仲夏夜教学反思 朗读是学生进入课文的桥梁,语文课就是要让学生在朗读的过程中感受文章的语言美,进入文本体会作者所要表达的情感。正所谓书读百...
反思一: 鹤群翔空教学反思 在新课程改革理念的光照下,新的语文教学应为学生们提供一个温馨、和谐的人文环境,倾注更多的人文关怀,激发起孩子们的情感渴望,...
反思一: 呼兰河传教学反思 从课堂教学实施的情况来看,本教案内容的安排、流程的设计还是比较合理的,基本达成教学目标。学生在探究学习中较有兴趣,他们对作...
反思一: 第一次世界大战及其后果教学反思 本节课我通过现代教育技术手段的运用,借助多媒体课件,采用动态图示法、谈话法、讨论法等手段,动静结合,寓教于乐...
反思一: 二项式定理教学反思 二项式定理是初中学过的多项式乘法的继续,是排列组合知识的具体运用,定理的证明是计数原理的应用. 本节课的教学重点是使学生...
反思一: 二元一次方程组的解法教学反思 解二元一次方程组是二元一次方程组一章中很重要的知识,占有重要的地位。通过本节课的教学,使学生会用代入消元法和加...
反思一: 二次函数的应用教学反思 二次函数的应用是学习二次函数的图像与性质后,检验学生应用所学知识解决实际问题能力的一个综合考查,它是本章的难点。新的...
反思一: 分式的加减法教学反思 本节课要求学生理解并掌握分式的加减运算法则,会运用它们进行分式加减运算。 为了完成教学目标,我先让学生做两道同分母分数...
反思一: 分数与小数的互化教学反思 1、激发学生强烈的求知欲 疑问、矛盾、问题是思维的启发剂,它能使学生的求知欲由潜伏转入活跃,有力地调整学生思维的积...
反思一: 分子的性质教学反思 本堂课是一堂理论探究课,在教学的设计过程中,考虑到学生的实际,有意地设计了一些铺垫和引导,让学生先探究通过分子结构判断分...
反思一: 复式折线统计图教学反思 教学由两幅单式折线统计图入手,问:谁能很快回答两个城市哪个月降水量最接近?哪个月相差最远?学生迟迟给不出答案,从而顺...
反思一: 复数的几何意义教学反思 1、教材和教参是重要的。这节课的重点是复数的几何意义和复数的模的几何意义;难点是复数的模的几何意义。 我们总是在讲要...
反思一: 共工怒触不周山教学反思 设计整堂课的时候,我制定的学习目标如下: 1、能够准确翻译触、潦、尘埃、归、折、绝等文言词语。 2、反复诵读,当堂背...
反思一: 勾股定理应用举例的教学反思 本节课的教学目标很单一,就是利用勾股定理解决实际问题。我的教学过程很简单:在学案导学中的课前预习案中首先安排了一...
反思一: 反比例函数的应用教学反思 本节课是在学习了反比例函数的性质之后的一节习题课。这节课的教学目标是帮助学生理解并灵活应用反比例函数的性质,初步掌...
反思一: 国土面积教学反思 《国土面积》一课是北师大小学数学第七册第一单元的内容,主要是讲授多位数的比较大...
反思一: 估计费用教学反思 数学与购物中的估计费用是生活中经常遇到的问题。教材创设了一家人去超市购物的情境,提供了所购物品的价格表,要求学生根据教材所...
反思一: 给女儿的信教学反思 教完这篇大教育家苏霍姆林斯基给女儿写的信,忍不住有许多想说的话。 一、我们可以在课堂上,师生一起畅谈爱情这个话题。 中学...
反思一: 海燕教学反思 《海燕》的教学过程体现了新课程改革的理念,注重倡导自主、合作、探究的学习方式,遵循语文教学规律,教学中突出了对学生语文素养和人...
反思一: 海洋是未来的粮仓教学反思 这是一篇自读的事理说明文,本课语言通俗易懂,学生学习的积极性高,课堂气氛活跃,效果不错,课后,我认真反思了一下,主...
反思一: 函数的奇偶性教学反思 11月30日,我在11机电(高考)班开设了一堂《函数的奇偶性》的汇报课。本节课基本达到了教学的目标,通过数形结合的方式...
反思一: 呼吸和血液循环教学反思 本课是五年级上册《呼吸和血液循环》单元的第2课。本课通过组织学生对自己吸进和呼出的气体进行对比实验,使学生产生一个疑...
反思一: 弧度制教学反思 新课程的教学总体原则就是利用问题,层层推进!本节课的设计思想是:在学生的探究活动中通过类比引入弧度制这个概念并突破这个难点。...
反思一: 胡同文化教学反思 《胡同文化》是汪曾祺的一篇有着深厚内涵的精美的文化散文。普通的胡同,在作者的笔下洋溢着浓郁的文化气息,字里行间却流露出面对...
反思一: 花边有多长教学反思 《花边有多长》是北师大版小学教学三年级上册第五单元47页的内容,本节课的教学目标是探索并掌握长方形周长的计算方法,感受数...
反思一: 花园教学反思 这节课教材将乘法与除法混编,创设了花园情境,其中蕴含着与倍有关的数学信息,既可以提出乘法问题,也可以提出除法问题。要求学生自己...
反思一: 化学反应速率教学反思 本节课由浅入深,从学生已有的日常经验和化学常识中抽象出有关概念和原理。形成由简单到复杂、由宏观到微观、由感性到理性的科...
反思一: 黄生借书说教学反思 初四第五单元的《黄生借书说》,是清代进士袁枚写的一篇脍炙人口的美文。作者就黄生借书一事发表观点,鼓励年轻人勇于克服困难、...
反思一: 化学平衡移动教学反思 化学平衡图像的题型只是化学平衡状态、影响平衡移动的因素、勒夏特列原理、等效平衡思想的应用,化学平衡教学中作用:巩固前一...
反思一: 合格率教学反思 《合格率》是北师大数学五年级下册第六单元内容,本节课所要达到的教学目标是:进一步理解百分数的意义,并会解答有关百分数的简单实...
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