最新反思
《草原》教学反思 范文一: 老舍先生写的《草原》是一篇优美的散文,文章字里行间浸润着浓郁的草原风情:那一碧千里的草原风光,那马上迎客、把酒联欢、依依话...
《理想》教学反思 范文一: 《理想》是一篇诗歌,听前辈们讲在中考时这类文章一般是无足轻重的,不用多费笔墨和口舌。的确,诗歌这一独特文体,较难出题,尤其...
《童趣》教学反思 范文一: 要讲《童趣》,文言文,考虑到学生的理解能力接受能力等问题,备课时已在隐隐担心 正式上课,先让同学们列出文言文中表示第一第二...
《最可爱的人》教学反思 范文一: 本课以小组合作方式进行探究式学习,调动了学生的积极性,体现了学生的主体作用,在一定程度上增强了学生自主学习的意识和能...
《最后的姿势》教学反思 范文一: 《最后的姿势》这篇课文是根据2008年5月12日四川汶川发生里氏8.0级特大地震中的真实事件改写的。课文以感人的笔触...
《最大的书》教学反思 范文一: 记得崔峦老师曾经说过:每堂语文课都应该让学生写写字,这一说法,我是十分赞同的。尤其是对于二年级学生来说,识字、写字更是...
《走一步再走一步》教学反思 范文一: 在本课的第一课时,我的第一步,就是要像文中的父亲那样,做好学生学习的引路人。让学生走一步,再走一步,逐渐学会欣赏...
《自选商...
《中华少年》教学反思 范文一: 本课是一篇略读课文,教学目标我是这样设计的:有感情地朗读这首诗,读出内心的自豪,读出对祖国的一片深情;培养学生分角色、...
《中国的气候》教学反思 范文一: 本节课主要的思路:首先由天气与气候的关系引入气候,再从气候的两个最基本的要素(气温和降水),进入到本节课的重点内容-...
《纸船和风筝》教学反思 范文一: 《纸船和风筝》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)二年级上册第20课。课文以生动的语言,向小朋友们讲述了一个感...
《只有一个地球》教学反思 范文一: 人教版第十一册第四单元的主题是珍惜资源、保护环境。根据本单元教学目标,我确定《只有一个地球》此课的教学重点是:通过...
《植物妈妈有办法》教学反思 一: 《植物妈妈有办法》是一首诗歌,运用了拟人的写法,讲述了蒲公英、苍耳、石榴、豌豆传播种子的办法。本课训练学生读懂句子,...
《值日生》教学反思 范文一: 转眼间开学已经四天了,经过这四天来的调整,孩子们都已经投入到正常的教学活动中来了。为了让孩子们有个我长大了,要自己做力所...
《争吵》教学反思 范文一: 《争吵》是一篇精读课文。课文围绕我和克莱谛之间因本子被弄脏而发生争吵,最后解决矛盾的事,表现了克莱谛主动认错和安利柯知错就...
《这儿真好》教学反思 范文一: 这是一篇情境性很强的童话故事,描写了居住荒岛的小熊感到孤单,寻找朋友,在天上云朵的启示下营造树林,终于迎来许多朋友的故...
《赵州桥》教学反思 范文一: 《赵州桥》这篇说明性的课文,向我们介绍了赵州桥的雄伟、坚固和美观。课文语言准确,简练,又不乏生动。本课的教学目标:1.品...
篇一: 《台湾的蝴蝶谷》教学反思 台湾的蝴蝶谷这篇课文运用优美语言介绍了我国宝岛台湾的蝴蝶谷。这篇课文具有课文长、用词美、想象点多等特点。在进行教学设...
篇一:《太阳》教学反思 《太阳》是一篇科普说明文。课文重点介绍了太阳的特点以及太阳和人类的关系。我将本课的教学目标定位如下: 1、了解太阳的有关科学知...
篇一:《桃花心木》教学反思 《桃花心木》是一篇说理性很强的课文,借种树喻育人。写了一位种树人让树木自己学会在土地里找水源的育苗方法和道理,说明了在艰苦...
篇一:《藤野先生》教学反思 从拿到课本的那一天,就开始感叹,怎么开篇又是鲁迅的文章,而且又这么长,由衷地没有头绪。幸好在看完课文后发现《藤野先生》这篇...
篇一:《挑山工》的教学反思 《挑山工》是一篇篇幅相对比较长的课文,又是一篇说理性的文章,怎么处理呢?后来我们经过集体备课,做了这样的处理:1、(第一课...
篇一:《听鱼说话》教学反思 《听鱼说话》,你听到些什么? 《听鱼说话》是鄂教版二年级下册第四单元的课文。本单元的主题是善良和诚信。本文通过写爱钓鱼的外...
篇一:《童年》教学反思 纠结了整整三周,只为这一节课。这节课讲完了,我还在继续琢磨 我比较小心眼,不够洒脱,一些小事,喜欢往心里去。就像飞到蛛网上的昆...
篇一:《童年的发现》教学反思 《童年的发现》是一篇精读课文,因为课文的语言和故事情节都充满童真童趣,贴近学生的生活,所以我课前预设学生在课堂上自学时一...
篇一:《王二...
篇一: 《望洞庭》教学反思 今天教了《望洞庭》这首诗,我的心里久久不能平静,随即我写下了这首诗的反思。《望洞庭》是诗人在看到洞庭湖的美景时有感而发。诗...
篇一:《威尼斯的小艇》教学反思 从景山学习回来一直在思考,如何在朴实的课堂上做到一课一得。个人认为他们的教学形式很朴实,没有任何华丽的东西,因此,本次...
篇一:《唯一的听众》教学反思 虽有这些可喜的火花,但是纵观本课堂的教学,还是有不少遗憾之处和需要改进的地方。 一、 朗读形式较少,指导不够深入,学生虽...
篇一: 《维生素c的故事》教学反思 这篇课文记叙的是维生素C的发现经过。文中写哥伦布带领船队在大西洋探险中遇到了海上凶神的怪病,部分被留在荒岛上的病重...
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