最新反思
电能电功教学反思
电能电功教学反思 一： 上完这节研讨课，总结一下得与失。1、本节课有两个重点内容：一、电功、电能的概念；二、电功的大小与哪些因素有关。根据教材的安排，...
电动机教学反思
电动机教学反思 一： 我今天上午第三节我讲了《电动机》，对我来说这是一节很特殊的课。因为我也亲自体验了一把从准备材料，到制作课件的全过程。虽然时间准备...
电生磁教学反思
电生磁教学反思 一： 本节课是一节实验探究课，能够按照教学设计完成教学任务，达到了课前的教学目标。刚开始上课时可能是由于学生都比较紧张，所以表现的不是...
电阻教学反思
电阻教学反思 一： 《电阻》这一节知识内容不算太难，学生对电阻定律的认识关键在于实验，实验用到的主要方法是控制变量法。我上完课后，认真反思，记录下下列...
冬阳童年骆驼队教学反思
冬阳童年骆驼队教学反思 一： 在学习这篇课文时，我一方面让学生把握课文主要内容，进一步感受童年生活的乐趣，懂得珍惜童年、珍惜时光；另一方面，我让学生学...
2、5、3的倍数的特征教学反思
2、5、3的倍数的特征教学反思 一： 这部分内容是在因数和倍数的基础上进行教学的，是求最大公因数最小公倍数的重要基础，从而也是学习约分和通分的必要前提...
百分数的意义和写法教学反思
百分数的意义和写法教学反思 一： 课的教学让我感受到：开放是教学中的一个重要策略。课前让学生开展找身边的分数活动。生活是丰富多彩的，他们采来的果子也是...
百分数与分数的互化教学反思
百分数与分数的互化教学反思 一： 本课讲的是分数与百分数的互化，要求学生理解和掌握分数和百分数的互化方法，并能正确熟练地把分数化成百分数。为此，我在学...
百分数与小数的互化教学反思
百分数与小数的互化教学反思 一： 这应该是我改革的第一课了。 首先，我让学生将课桌调成小组的形式。到底是训练了几次，现在调起来速度还真挺快，30秒钟就...
比的基本性质教学反思
比的基本性质教学反思 一： 比的基本性质这一课，我充分利用学生的已有知识，从把握新旧知识的相互联系开始，从分析它们的相似之处入手，通过让学生联想、猜测...
比例尺教学反思
比例尺教学反思 一： 《比例尺》是小学数学六年级下册第三单元中的教学内容。这一知识是在学生已经掌握了化简比以及比例的知识的基础上进行教学的。这一部分内...
串并联电路中电压的规律教学反思
串并联电路中电压的规律教学反思 一： 目前物理教学中最困难的就是学生的动手能力，纯粹传授知识明显行不通，动手呢，往往是一团糟，一直以来，怎样让学生体会...
凡卡教学反思
凡卡教学反思 一： 这篇课文是一篇传统课文。通过凡卡给爷爷写信这件事，反映沙皇统治下俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运，揭露了社会制度的黑暗。本单元训练重点...
各具特色的民居教学反思
各具特色的民居教学反思 一： 在教学《各具特色的民居》一课后，回顾课堂教学，我发现不少问题： 一、忽视了对朗读内容的设置与指导。 朗读是最经常、最重要...
和田的维吾尔教学反思
和田的维吾尔教学反思 一： 《和田的维吾尔》是人教版小学语文六年级下册教材中的第9课。本课是一篇略读课文。本组课文的单元教学目标是了解课文表现出来的不...
核能教学反思
核能教学反思 一： 学生们通过阅读一些有关的材料，体会到了核能的重要性。在充分调动起学生的积极性以后，我开始新课的教学。整节课学生都是在极其感兴趣的情...
串并联电路中电流的规律教学反思
串并联电路中电流的规律教学反思 一： 这是第一个电学分组实验，主要是为了巩固对串联电路和并联电路的电路特点的理解；练习电流表的使用；探究串、并联电路的...
比例的意义教学反思
比例的意义教学反思 一： 比例的意义是在学生对比的意义、性质和比值的意义以及求比值的方法有了较充分认识的基础上进一步学习的。掌握这部知识将为进一步学习...
笔算除法教学反思
笔算除法教学反思 一： 三位数除以两位数的除法,是教学的一个难点。这儿要涉及到试商,学生掌握起来比较困难，所以学生的作业错误率较高，计算速度也慢。经过...
不等式的性质教学反思
不等式的性质教学反思 一： 本节课我采用从生活中假设问题情景的方法激发学生学习兴趣，采用类比等式性质创设问题情景的方法，引导学生的自主探究活动，教给学...
不等式及其解集教学反思
不等式及其解集教学反思 一： 1、本节课的内容学生在以前已经初步接触过，具备了一定的学习基...
成反比例的量教学反思
成反比例的量教学反思 一： 《成反比例的量》是在学习《成正比例的量》之后学习的。为了吸取上次课的教学经验，我改变了教学方法，目是调动学生学习的兴趣，培...
成正比例的量教学反思
成正比例的量教学反思 一： 在教学成正比例的量之前，学生们已经学会了一些常见的数量关系，如：速度、时间和路程的关系，单价、数量和总价的关系等，而正比例...
浮力教学反思
浮力教学反思 一： 浮力是力学教学中的重点，也是中考的必考内容，为了能让学生更好的理解本节课的教学内容，我主要采用学生实验、教师演示实验、学生探究实验...
功教学反思
功教学反思 一： 功是能量转化的量度。同时正确理解功的含义，是学好功的计算，功率、机械效率和机械能等知识的基...
功率教学反思
功率教学反思 一： 功率的概念来源于生产和生活，功率的知识是机械功概念的进一步延伸，在生产和生活实际中应用的例子很多很广，而且功率与力、功率与速度的关...
滑轮教学反思
滑轮教学反思 一： 学生在学习过滑轮以后，在知道滑轮有定滑轮和动滑轮，并了解了定滑轮和动滑轮的性质和作用以后的一个拓展，在学习这节课之前，学生已经知道...
化学肥料教学反思
化学肥料教学反思 一： 以前比较害怕上化学肥料这个课题，因为自己本身不太了解，往往照本宣科；学生对化肥也缺乏相关的感性经验，走马观花式地介绍，学生的印...
化学元素与人体健康教学反思
化学元素与人体健康教学反思 一： 本课题重点要求掌握化学元素与人体健康的关系，其知识内容不属于化学新课程的核心内容，只需适当拓展知识的应用范畴，加强联...
画轴对称图形教学反思
画轴对称图形教学反思 一： 1、以学生身边的事物为媒介，循序渐进地指导学生画轴对称图形的一半。 2、实践操作、激活思维，学生是学习的主人，教学最终要落...
