最新反思
别饿坏了那匹马教学反思
别饿坏了那匹马教学反思 一： 整个这一片段的教学我注重两点:一,朗读贯穿教学的全过程,先自由读,找出人物的对话的句子;再分角色读,边读边体会人物的思想...
伯牙绝弦教学反思
伯牙绝弦教学反思 一： 《伯牙绝弦》是一篇人教版新课程实验教材六年级的文言文。故事感人至深，短短5句话,讲述了一个千古流传、感人肺腑的故事。它是知音难...
泊船瓜洲教学反思
泊船瓜洲教学反思 一： 《泊船瓜洲》一诗写的是诗人停船在瓜洲之后，望着仅仅一江之隔的京口，想到离京口并不是很远的南京，不禁勾起了浓浓的思乡之情。通篇立...
心中有他人教学反思
篇一： 心中有他人教学反思 本节课充分调动了学生的参与意识和深层次的思维，使学生的创新精神在自主探究、自我体验和自我感悟中得到了淋漓尽致的发挥。 1、...
新疆好教学反思
篇一： 新疆好教学反思 听了这首歌，你感觉老师把你们带到了一个什么地方？我设计了这样一个问题，用的是引导学生主动运用音乐主体（节奏、速度、情绪等）进行...
新年好教学反思
篇一： 新年好教学反思 《新年好》是一首世界各国广为流传的英国歌曲。歌词表达的感情诚挚、亲切，通俗易懂；旋律简单、质朴，非常适于儿童传唱。我在课堂上结...
新文化运动教学反思
篇一： 新文化运动教学反思 课堂实效性的提高决定于课堂上各种教学资源的利用情况，如何激发课堂活力打造魅力课堂，我认为教师对教材资源的挖掘、学生资源的挖...
幸福拍手歌教学反思
篇一： 幸福拍手歌教学反思 《幸福拍手歌》是一首脍炙人口的日本儿童歌曲。弱起和连续的附点节奏是本首歌曲教学的难点，弱起拍我们在中班的时候一直会接触，因...
幸福是什么教学反思
篇一： 幸福是什么教学反思 一、针对教材特点和学生实际，恰当剪裁教学内容，让教材成为一块跳板 《幸福是什么》为一篇幅较长的童话，故事生动有趣，通过三个...
陈太丘与友期教学反思
陈太丘与友期教学反思 一： 《陈太丘与友期》是一篇很多人都熟悉的名篇。它讲述了七岁儿童陈元方的故事，表现了陈元方的明白事理和落落大方，同时也告诫人们，...
春教学反思
春教学反思 一： 《春》是朱自清先生的一篇写景抒情的经典散文。本文在盼春绘春颂春的抒情中描绘了心中的春。 我在教学设想中，首先理清本文的内涵。本文是一...
次北固山下教学反思
次北固山下教学反思 一： 《次北固山下》是苏教版初中语文第一册第一单元诵读欣赏《古代诗歌三首》中的第一首。《次北固山下》是一首五言律诗，主要写诗人在旅...
观沧海教学反思
观沧海教学反思 一： 诵读教学是语文教学中一个至关重要的环节，也是传统语文教学中常使用的一种教学手段。但是，在长期的语文教学中，由于赶教学进度，诵读教...
济南的冬天教学反思
济南的冬天教学反思 一： 本周，我校开展了语文教研活动。我对老舍的《济南的冬天》进行了第一课时的教学。 《济南的冬天》是一篇美文。学习这样的美文，既能...
羚羊木雕教学反思
羚羊木雕教学反思 一： 1、教学效果的反思 如何让七年级的学生能够正确地认识类似的家庭问题呢?我在教学过程中，从以下方面创设情境，激发学生的阅读兴趣，...
钱塘湖春行教学反思
钱塘湖春行教学反思 一： 诗不好教。这是许多老师曾有的教学困惑。三年级国学启蒙中的《钱塘湖春行》作者为唐代诗人白居易，是一篇选自《白氏长庆集》的小诗。...
散步教学反思
散步教学反思 一： 《散步》体现着浓浓亲情的一篇文章，文章记叙了一家三代野外散步的生活细节，表现出一家人之间的互敬互爱的真挚感情，体现了中华民族尊老爱...
天争沙秋思教学教学反思
天争沙秋思教学教学反思 一： 1、团结出战动力，团结出凝聚力： 这节课虽然只是四十五分钟，看上去是我一个人和36名学生的展演，但，在我的背后有整个的教...
我的早年生活教学反思
我的早年生活教学反思 一： 本文写了丘吉尔在哈罗公学尴尬的生活，与在自我领地军事才能的发展。从中我们可以发现，丘吉尔的聪慧，他的睿智，早在他童年就已经...
咏雪教学反思
咏雪教学反思 一： 《咏雪》是一篇小短文，内容极为简单，学生通过读再读诵读掌握了课文内容。于是我便讲古诗写作方法，然后让学生练习补诗，将文中白雪纷飞何...
阿基米德原理教学反思
阿基米德原理教学反思 一： 在上这节课之前，我让学生做了预习工作，可是真正让学生自己动手做起来时，却出现了许许多多的问题。下面是我上完课后所总结的一些...
常见的酸和碱教学反思
常见的酸和碱教学反思 一： 这节课我们主要学习了常见的酸和碱，并了解了酸碱指示剂。酸碱指示剂遇到酸性或碱性物质会发生变色，利用酸碱指示剂的这一性质，可...
垂线教学反思
垂线教学反思 一： 本节课主要是要让学生认识垂线，知道垂线的画法，理解垂线的性质，明白出现在生活中的作用，并能将学到的知识运用与生活中，解决生活中简单...
从分数到分式教学反思
从分数到分式教学反思 一： 1、对学生原有的认知水平估计过高，造成求分式的值为零时，讨论不全，忽略了分母不为零的条件。另外个别学生计算能力还有在于提高...
大气压强教学反思
大气压强教学反思 一： 在九年级物理大气压强的教学中，先设计了几个问题做到猜想，如把一个乒乓球放在漏斗口，从细管向乒乓球吹气，又如点燃一支蜡烛，让学生...
弹力教学反思
弹力教学反思 一： 教学不仅是要让学生掌握知识，更重要的是要让学生学会自主学习，培养良好的学习习惯和学习方法，培养和训练他们的各种能力，培养和引导他们...
有理数加法教学反思
有理数加法教学反思 一： 一、问题的引入：在问题的引入上。新课标规定应从实际情景入手，并且使学生能够对问题产生强烈的求知欲。我采用了敌军对我军进行小规...
有理数减法教学反思
有理数减法教学反思 一： 1、以问题为出发点，唤起学生对知识的回忆 虽然两节课都是设置一定的教学情景，但是两堂课唤起学生对知识的回忆的深度、挖掘度不同...
有趣的发现教学反思
有趣的发现教学反思 一： 《有趣的发现》类似于一篇科学小短文，告诉孩子们只有适合岛上环境的昆虫才能生存下去，课文的重难点就是第三自然段。 在教学过程中...
有趣的汉字教学反思
有趣的汉字教学反思 一： 教学中我首先让学生了解文字背后的文化、感受中国字的符号美，体验中国传统文化的优秀。在进行教学制订活动计划的过程中，我注意培养...
