最新反思
平面向量基本定理教学反思
反思一： 平面向量基本定理教学反思 本堂课属于概念课，作为数学的概念课是非常难讲的课题，一来你得让学生在第一时间能清晰的对概念的内涵和外延有深的认识，...
苹果为什么会落地教学反思
反思一： 苹果为什么会落地教学反思 这是一节小学四年级的科学课，看看教材，怎么只有两页内容：一个故事，两个活动就是这课的基本构成了。最怕就是这种科学知...
破阵子教学反思
反思一： 破阵子教学反思 对于古诗词的教学一直认为是个难题，特别是初中阶段的宋词。本节课选取的是稼轩的豪放名作《破阵子为陈同甫赋壮词以寄》，词作写得是...
摸牌和下棋教学反思
反思一： 摸牌和下棋教学反思 《摸牌和下棋》这节活动课是在学生学习了简单的统计图、统计表及初步认识不确定现象的基础上进行教学的，是进一步学习统计和计算...
离别的礼物教学反思
反思一： 离别的礼物教学反思 二期课改是一期课改的延续和发展，一期课改所提出的注重积累，培养习惯，指导学法，训练思维，渗透德育20字理念也就成了二期课...
离骚教学反思
反思一： 离骚教学反思 《离骚》远离我们现代这个时代，不知道有多少人喜欢屈原，喜欢《楚辞》、喜欢《离骚》。就本人来说,不是很喜欢屈原的做法，虽然我来自...
雷电颂教学反思
反思一： 雷电颂教学反思 今天用滚动快速阅读法进行《雷电颂》第二课时教学，突然就产生了一个想法，可不可以用朗读加点评的形式来做写得怎么样这个环节呢。 ...
留学巴黎教学反思
反思一： 留学巴黎教学反思 这课没备好课就上课，结果效果很不好。没有归纳主旨。下节课要和内容相关的马可的《心血凝成的作品》一起学，不光让学生感悟冼星热...
旅游中的数学教学反思
反思一： 旅游中的数学教学反思 旅游中的数学是一堂综合实践活动课。反思这节课，使我认识到在课堂教学中，只要我们着眼于学生的发展，重视学生已有的生活经验...
你一定会听见的教学反思
反思一： 你一定会听见的教学反思 这篇是选学课文，但在讲课中我感觉有以下的心得体会:在《你一定会听见的》的整个教学过程中，没有热烈的场面，没有激昂的话...
老翁捕虎教学反思
反思一： 老翁捕虎教学反思 x月xx日，有幸参加了在三中举行的同课异构活动。作为执教者之一的我，颇有收获，可谓经验与教训并存。现将我个人的些微粗浅的认...
力在哪里教学反思
反思一： 力在哪里教学反思 非常荣幸能够在4月19日时与5小学的孩子们共同上了一堂研讨课，《力在哪里》这节课是苏教版四年级第四单元第一节课，本课我是以...
蓝蓝的威尼斯教学反思
反思一： 蓝蓝的威尼斯教学反思 这节语文课失败了，失败在整节课学生按部就班，随着老师设计的教学环节，在问答之中度过了45分钟。 这节课的教学层次还是清...
立体图形的展开图教学反思
反思一： 立体图形的展开图教学反思 本课设计中，有梯度性的先安排做一做，再想一想、试一试，让学生经历先猜想、再动手操作确认这一学习过程；然后通过质疑、...
两极世界的形成教学反思
反思一： 两极世界的形成教学反思 首先，这次公开课得到学校历史组前辈老师们的很多支持，尤其是组长佘文老师、师傅万多胜老师的帮助，他们不厌其烦的为我搜集...
陋室铭教学反思
反思一： 陋室铭教学反思 一．分层次的朗读教学贯穿文章的始终。 这篇课文文质兼美、篇幅短小，读起来琅琅上口，容易引起学生的学习兴趣，因此在学习本文时，...
蜡烛的变化教学反思
反思一： 蜡烛的变化教学反思 本节课教学成功之处： 1、任务驱动下方有实效 在本节课的核心过程推进中探究蜡烛的物理变化和化学变化，我是采用了任务驱动的...
手拉手教学反思
反思一： 手拉手教学反思 《手拉手》这节教学活动是《长大真好》主题中的一节数学空间教学内容。在幼儿阶段左右空间概念是一个比较难的概念，甚至成人都时常会...
数据的波动教学反思
反思一： 数据的波动教学反思 本学期在滕老师的带领下，我参加了数学生活情境化教学的教研工作，在学习了相关的理论知识之后，本人精心组织了八下第五章《数据...
生长素的生理作用教学反思
反思一： 生长素的生理作用教学反思 本节课由于充分挖掘教材与生活实际的联系，用玉米胚芽鞘重现科学家的部分实验探究过程，学生在探究过程中很活跃，通过严密...
实际问题与反比例函数教学反思
反思一： 实际问题与反比例函数教学反思 本节课通过四个例题讨论了反比例函数的某些应用，在这些实际应用中，备课时注意到与学生的实际生活相联系，切实发生在...
数学归纳法教学反思
反思一： 数学归纳法教学反思 一、教学行为的反思 新课程倡导的是教师是学生学习的引导者、组织者、合作者、促进者，是平等的，而不再是传道解惑的权威，更不...
随机事件的概率教学反思
反思一： 随机事件的概率教学反思 根据本节课的内容及学生的实际水平，在教学中，采用启发、引导、探索、讨论交流的方式进行组织教学。充分调动学生的主动性、...
数花生教学反思
反思一： 数花生教学反思 《数花生》是北师大版小学数学第二册第三单元第一课时内容。本节课主要结合多种数数活动，会数100以内的数，初步认识100以内的...
数形结合解决问题教学反思
反思一： 数形结合解决问题教学反思 在我们小学阶段所学的内容，有两条线贯穿其中，有明线又有暗线。明线是指知识与技能，暗线是指思想方法的渗透并且渗透在每...
藤野先生教学反思
反思一： 藤野先生教学反思 我把这篇课文当作一篇比较简单的写人叙事类的文章来分析，从具体的事例入手，通过事例的分析（以前曾直接从事件入手、引到鲁迅的爱...
体积单位教学反思
反思一： 体积单位教学反思 教学中应紧扣本节课的教学内容，创设与本节的学习内容密切相关的教学情境。要把把情境的创设、旧知的复习和新知的引入有机地融合在...
甜甜的泥土教学反思
反思一： 甜甜的泥土教学反思 《甜甜的泥土》这一课的教学构思和教学过程，我是本着育人为本，面向全体，尊重学生，教学民主，关注生活与现实，关注知识的发生...
铁钉生锈了教学反思
反思一： 铁钉生锈了教学反思 铁生锈是生活中常见的一种物质的变化，学生对此已经有一定的认识。这一课是在学生认识物理变化和化学变化的实质的基础上进行的，...
童区寄传教学反思
反思一： 童区寄传教学反思 新课程要求教师由传统的知识传授者转变为与学生共同进行知识建构的参与者，作为参与者，教师不再是知识的化身，而应是问题的发现者...
