一年一度的开学季日渐临近，享受了三四年精心呵护的小宝宝们马上就要入园，正式成为一名新生了。本来是孩子走向懂事，迈向成熟的开始，可现实却往往是哭声阵阵，让人心疼不已。（图片来自 IC photo）
首先，孩子需要面对的就是分离焦虑。这种焦虑对刚刚踏入群体生活的孩子来说是再正常不过的事，但是如果在一定时期内没有得到克服甚至发展严重的话，孩子就会产生非常严重的心理问题，还是需要引起足够重视。（图片来自 IC photo）
问题一：抵制上幼儿园，谈园色变
对策：提前灌输去幼儿园可以跟老师学本领、交朋友、玩游戏，让孩子提前有心理准备；初期把孩子送到幼儿园后家长及时离开；放学后按时接孩子回家，但对于第几个来接，不轻易做出承诺；晚上孩子出现抵制情绪要及时安抚，听一些关于幼儿园生活的小故事；没有特殊情况，坚持准时送孩子上学。（图片来自 IC photo）
问题二：不合群，怕生，不愿和老师及陌生小朋友交往，喜欢躲在没人的角落。
对策：平时多带孩子走出去，参加一些户外活动，积极创造接触陌生人的机会。（图片来自 IC photo）
问题三：在陌生的环境中没有熟悉的玩伴，觉得跟在家没区别而跑出教室一个人玩。
对策：鼓励孩子多结交朋友；告诉孩子去了幼儿园后就表示自己是班级的一份子，要接受老师的统一管理，有事可以和老师说，但是不可擅自跑开。（图片来自 IC photo）
问题四：说谎，如回家后告诉父母“老师（小朋友）打我”，“没有玩具”，“不给饭吃”等。
对策：对孩子所说的表示“理解”，以主导的方式拉开话题：“宝宝可以告诉妈妈今天和小朋友们都玩了什么好玩的游戏吗”，“老师给宝宝准备的午餐是什么，好不好吃呀”等，让孩子感觉妈妈是十分乐意听他分享幼儿园乐事的；不当场揭穿谎话，讲一些关于诚实的小故事。（图片来自 IC photo）
问题五：体质敏感易生病
对策：带孩子加强体育锻炼；多观察孩子情绪和身体状况，一有异常及时就医。如果被诊断为患有感染性疾病，立刻通知园方，做好安全防护措施。（图片来自 IC photo）
问题六：尿裤子尿床
对策：不责备不体罚，在孩子的小书包里多放一到两套换洗衣裤，做好标记以方便老师替换。
（图片来自 IC photo）
同样，在独立自理能力和集体行为方面，孩子也面临不同的问题。
问题七：不能独立吃饭
对策：平时不给孩子做专餐，教孩子自己左手扶碗右手拿勺吃饭，吃饭时不开电视不看手机。（图片来自 IC photo）
问题八：抢夺玩具、座位等而发生肢体冲突
对策：不夸大冲突行为；引导孩子合理表达情绪；及时与老师和冲突另一方父母沟通，了解行为背后的原因，更好地引导孩子自己解决冲突。（图片来自 IC photo）
接触一个完全陌生的环境，初期的适应过程或许是艰难的。有时候我们很容易忽视孩子超强的适应能力，一般情况下，经过大约半个月的调整和适应，孩子就能够顺利融入新的大家庭里。到时候你会收获一个懂礼貌、知礼数、开心快乐的好孩子！（图片来自 IC photo）
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