来源：【天津市教育委员会】
近年来，我市始终致力于推进学前教育全面普及。截至目前，全市已基本建成广覆盖、保基本、有质量的学前教育公共服务体系，历史性地解决了“入园难”问题。让孩子就近入园，在有归属感的园所里接受优质学前教育，是教育对民生需求、期盼最真诚的回应。党的十八大以来，我市在学前教育领域不断扩资源、调结构、增普惠、提质量，逐步建立形成学前教育政策保障体系，为人民群众提供充裕、优质的学前教育资源。近年来，我市学前教育呈现出幼儿入园率不断提升、幼儿园保育费稳步下降的良好趋势，在“一升一降”的过程中，人民群众切实感受到的是教育惠及民生的温度与温情。
2019年，我市打响了为期两年的学前教育资源建设攻坚战，市级财政投入10亿元，通过扩大城区幼儿园增量、推进村办幼儿园建设、规范小区配套园建设使用、鼓励社会力量办园等举措，两年新增学位13.4万个，2020年全市学前教育学位总量达到36.67万个，从学位总量上已经能够满足全市适龄幼儿的入园需求，在基本解决了“入园难”问题的同时，广覆盖、保基本、有质量的学前教育公共服务体系已基本建成。
市教委一级巡视员孙惠玲表示，“十四五”期间，我市将进一步巩固发展成果，调结构、提质量，通过修订完善公办幼儿园等级评定标准等一系列举措继续巩固学前教育资源建设成果，扎实推进学前教育普及普惠安全优质发展。今年以来，我市在优化学前教育资源结构，大力发展公办园，增加普惠性学前教育资源的同时，在远郊区、远城区学前教育推广实行“优质园+”办园模式，完善优质园结对帮扶薄弱园、农村园、民办园机制，扩大优质学前教育资源覆盖面。
目前，全市各区公办幼儿园都严格遵循幼儿身心发展规律，坚持以游戏为基本活动的办园思路。同时，各区教育部门还通过定期开展保教质量专项培训，完善学前教育管理信息系统，常态化开展幼儿园三级视频监控系统巡查，完成幼儿园办园行为督导评估工作，深化幼儿园与小学教育双向衔接，杜绝学前教育“小学化”倾向等一系列真招实招，不断提升区域学前教育质量，以优质保教水平办好人民群众家门口、心目中的优质园。
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