徐增才
【模拟金题】
阅读下面一则材料,按要求作文:
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
——范仲淹
诗人忧的背后实则蕴含了对天下人的爱。忧与爱本身就是如影随形,忧的背后是爱。对此,你有什么感想体会?请写一篇作文。
要求:(1)立意自定。(2)文体自选。(3)题目自拟。(4)文章不少于600字。(5)文章中不得出现真实的校名、人名。
【思路导引】
一、研读名言,精选材料。这里的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,意味着把国家、民族的利益摆在首位,为国家的前途、命运担忧分愁,为天底下的人民幸福出汗流血。
历史上的文天祥在国家危亡之时,置个人生命于不顾,明知凶多吉少,却念及“国家至此”,毅然前往和元军谈判;被捕后,几度挣脱敌人魔掌,以期重整旗鼓,收复大宋江山,表现了这种忧国忧民的精神;1958年庐山会议上,彭德怀元帅冒着丢官舍命的危险,反映民情,说出真话。他为人民忧,为人民愁,为人民大声疾呼,尽管被罢官,仍然矢志不移,真正做到了忧在百姓前,为人民鞠躬尽瘁。
国家的利益与个人的私欲这组矛盾,从古到今始终在拷问着每个人的灵魂。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,心怀这种忧乐观的人,理想远大,精神崇高,视国家、民族的振兴为己任,与人民同呼吸、共命运。文天祥、彭德怀不正是这样不平凡的人吗?相反,有的人经不起物欲的引诱,享一时之乐,贪一己之利,置国家、人民的利益而不顾,犯下了损害国家、人民利益的罪行。原广西自治区主席成克杰,为了个人多攫取“好处费”,竟然下令压低土地出售价格,使国家蒙受巨大的经济损失。在他眼里、心里,哪有“天下人”的位置?只有他自己!
二、忧与爱交织,写主旨深刻的作文。
在写作时,可结合文体选择,写出深刻的文章。
①母爱情深,父爱情浓。考生可写父母对自己的关心、担忧,从中表现父母对自己的深沉之爱。选材时要突出“忧”与“爱”两个方面,要能选取生活小事,写出真情文章。
②大爱无声。可写记叙文,写母亲对自己深沉的爱。先写我对母亲的误解,最后读出母亲内心那种爱意;也可写议论文,写那些经典人物、时代人物对祖国之大爱,写出他们面临困难,依然保持对国对民的真爱。
③难以理解的爱与忧。在写作时,可采用欲扬先抑的写法,可适当考虑创新文体,如小说、日记等,写出面临爱与恨、爱与忧纠缠时人物的内心世界。
【素材链接】
1.在这些神圣的心灵中,有一股清明的力量和强烈的爱,像激流一般飞涌出来。甚至无须倾听他们的声音,就在他们的眼里,他们的事迹里,就可看到生命从没像处于忧患时的那么伟大,那么丰满,那么幸福。
——罗曼·罗兰
2.她一如既往地一头扎进厨房中,弯着背,双手不停地在水池与锅、铲中来回移动,见我过来,便愉快地抛出了一个微笑。可我分明见到在这矜持的微笑中,夹杂着些许特殊的神情。兴许,是因为今日与众不同。母亲往日里十分熟练的工作,在今日看来,却显得十分笨拙,是因为紧张吗?我竟不知,一向稳重平和的母亲,会像这般望东望西。连吃饭的功夫,母亲也不忘为我看一眼时间,死死地盯着那秒针。这时的母亲,像是一位监测员,不允许出现任何差池。
3.被誉为中国的欧几里德的国际数学家陈省身对孩子有良好的引导,他尊重孩子的意愿给他们足够的爱,最终为国家培养出栋梁。台湾漫画家朱德庸的父母更是将“忧”转化为“爱”的实践者。从历史上看,有孝庄太后的循循善诱,才使康熙帝成为中国古代最杰出的皇帝之一。往外国看,正是菲尔普斯母亲的良好引导与尊重,才使他在北京奥运会上成就“八金”神话。
4.惠特曼说:哪儿有水,哪儿有地,哪儿就有青草。我想说:哪儿有恰当的忧,哪儿有真正的爱,哪儿就有完美的家庭教育。
【佳作示例】
忧与爱
□韩 林
“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这是臣子对国家的爱。“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”这是诗人对人民的爱。“临行密密缝,意恐迟迟归。”这是母亲对儿子的爱。
从古至今,许许多多的爱都是被掩藏在忧的外表之下,这让人不禁感叹:爱能生忧啊。既然爱能生忧,那到底什么样的爱才能生忧呢?总不能所有的爱都是通过忧这种方式来表达的吧?
当然不是,我想,真正由爱生忧的人都是伟大的,生出忧的爱也是无私的。康梁爱国因而忧国,孙中山因爱百姓而忧百姓,毛泽东因爱大好河山而忧大好河山。他们的爱都是深沉的,都是无私的,都是为了天下百姓的。于是,他们的爱中才能产生出一股忧来。
反观当今,摆出一副心忧天下的做作表情的人比比皆是,他们整天在嘴上吆喝,我爱国家,我爱人民,我忧国家,我忧人民。那种模样实在令人作呕。造假出来的雨天视察工作,戴不同名表的“表哥”,抽天价烟的书记。这些人能是真正的忧国忧民吗?他们没有真正地爱国爱民,又何来真正的忧呢?
当然,他们并不是社会的主流,对比这些“蛀虫”,社会上同样有真正的志士。“俯首甘为孺子牛”的牛玉儒,“鞠躬尽瘁引导万民奔小康”的沈浩,“最美妈妈”吴菊萍,他们才是真正的“忧人”,是真正的有资格“忧”的人。他们爱得真,忧得真,所以才会积劳成疾,所以才会奉献自己。在他们身上,折射出的是一种忧与爱的完美结合:因为爱,所以忧。正是因为这些“忧患的人”,我们的国家才能真正地发展,民族才能真正地强大,人民才能真正地站起来。
或许当前的我们没有那么伟大的胸怀,但是我确信:许多年之后,我们这一辈并不都是一些以看热闹为乐,以穿名牌为荣的人,我们更多的人会成为真正懂得爱、懂得忧的人。当然,我们或许做不到以一己之力改变国家那样伟大的事情,但我们肯定会在祖国需要我们的时候献出我们的一份力。我相信,我们所表现出的每一份忧患都是发自内心,我们可以高呼:我们的忧患是因为爱!
真正的忧患,是爱的延伸。
【主题延伸】
1.阅读下面一则材料,按要求作文。
常州大学迎来了5200余名2012级研究生、本科生新生。常州大学隆重举行了2012级学生开学典礼。校长浦玉忠在典礼上做《在“忧与爱”中陪伴着你们成长》的主题演讲,勉励全体新生要带着对“忧与爱”的思考,步入大学;带着对“忧与爱”的历练,在大学行走;四年之后,还要带着“忧与爱”的情怀,离开校园、走向社会。
请结合自己的切身体验,以“成长中的那些忧与爱”为题,写一篇文章。要求:立意自定,文体不限,不少于600字。
2.题目:爱得深沉。要求:立意自定,文体不限,不少于600字。
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