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少壮不努力，老大徒伤悲。
上高中以后，学生的学习成绩普遍下降了，这是许多家长和老师很头痛的事。高中以后，学习成绩为什么不能和初中成绩一样优秀呢？高中的学习成绩为什么会下降呢？初中阶段属于义务教育，考试成绩展示为ABCD四个等级。
学习文化基础知识、为学生的德智体美劳夯实基础，培养学生良好的习惯和基本技能为目的。考试内容为知识的最基础部分，只要认真学习，考试成绩分数一般能获得较高。高中阶段不属于义务教育，学习的知识不再是初中学习的基础知识。
而是知识体系庞大、知识的广度广、知识的深度深。高中学习不仅要学习知识，更要学习解答问题的能力，以及智力上的提升。因此，高中的考试成绩决不能和初中的考试成绩相比较。
学习方法也要改变。学生在初中学习时，采用背诵知识要点、记解题技巧和方法，题海战术、反复做同一类型的题，凭借小聪明学习，每次考试成绩的分数都很高。到了高中，还是老一套的学习方法，知识要点记住了，书上的例题会做了。
但是一做书上的习题就不会了，试卷的题目一做就错了。高中的知识光凭死记硬背是不行的，必须要理解，要弄清楚题目的意图，找出题目的陷阱，要会推理，要有一定的解题能力，而不是解答题目。
个人的自控能力要加强。进入高中学习以后，年龄大了，情感也丰富了，攀比心也强了。这个攀比不是比学习、比成绩，而是从个人的穿着上有了攀比，男生的衣服注重了是否名牌、女生不仅从名牌上看，也从服装款式和颜色的搭配上进行攀比。
对异性的交往不在是初中时的好奇，而是情感上碰撞的火花，学生之间的正常调位，换了同桌，都能引起成绩的下降。现在，孩子进入高中学习，教师不仅要传授知识，更要关注学生的学习能力的提高；一定要教育学生端正学习态度，以985和211为学习目标。
提高自己的控制能力，养成良好的学习习惯，把学习成绩提升到最高。高中的学生学习比初中生更吃苦，更用功。然而孩子上高中后成绩普遍下降很多。这是非常正常的现象，只是少部分人在高考比较简单的情况下高考成绩比中考好。
要知道中考700分以上经常有，而高考是极其少见的。高中的学习内容难度大，高中的学习难度明显大很多，和初中不是一个级别的。比如数学平时的测验就非常的难，能考及格的不多。我们县中考状元700多分，数学考试都没我好，经常不及格。
高中学习，特别是理科学习，靠记忆好的学生在初中能学好，到了高中就不行！这样的例子我看到很多。只有扎扎实实理解透彻的学生在高中才有学习优势。就算是高中文科学习也是一样，光靠背是远远不够的。
高中的考试难度特别大，我上的是一所重点高中，都是来自各个学校的顶尖学霸。可是这样，高一期末考试数学120分我们班仅仅有10人，包括我一个。历史成绩更是吓到我们班主任，没有几个及格的。还有地理70分以上的都不多。
我们班的第一位置总是没人能够坐稳。而且每次看第一名的成绩不过是平均成绩比较好，单科成绩特别好的难以考第一名。可见高中考试是全面的难，必须全面综合实力强才能考第一。
我在高中学习成绩都在480分以下（总分750分）没有上过500分，高考我也没发挥好，考了5百几十分，上了二本大学。其他学生也是一样，大多数考了自己历史最高分。我们高中考试就是这么难，初中学霸只能考个六七十分非常正常，全校只有个别学霸能考接近满分的。
学习方法适合初中不适合高中，初中的学习方法，考试技巧到了高中就很难起到效果了。我们有一个很厉害的学生，硬是初三逆袭考上的。大家问他能不能在高中再来一次逆袭，他说不能。
人家在高中也是努力学习的，高中的重要性也是显而易见的，可是他在高中成绩平平，没有看到任何一次大幅提升。初中看到不少学生凭着强大的记忆力学习成绩突飞猛进，考出亮眼的成绩，可是到了高中却是那些默默无闻，长期耕耘的学生才会有爆发力。
持久力，一点一滴地赶上来，最后考取名校。初中突然考得很好经常看见，高中突然逆袭的学生我还没有遇到过。简而言之，高中不同于初中，学习内容、考试难度、学习方法都比初中高一个级别。特别是在重点高中，学习成绩普遍比较低是很正常的。
那么，怎么看待和处理孩子高中阶段的所谓“下降”呢？
了解孩子高中学习的特点。相对于初中来说，高中学习科目多，难度增大，注重的是学习习惯和思维能力的培养。自主学习的能力要求高，需要学生摸索出一套适合自己的学习方法。此外，高中的考试方式和评价标准也升级了。
试卷的灵活性、探究性增强，仅靠死记硬背是不能取得好成绩的。以高考要求，考试总分750分（语数外分别是150分，理综或文综300分）不同的分数段决定将来能上什么类型的大学。所以高中要看孩子在年级、班级的位次。
高一的孩子，经过三年的学习，要瞄准高考目标，具备相应的实力。不能用科科考满分的思维要求孩子了。引导孩子走出下降的阴影。认识到高中的变化，就需要家长客观看待考试成绩的起伏，理性分析，引导孩子走出“下降”的阴影。
一是确定目标，给孩子树立信心；二是帮助孩子分析考试，注重学习方法，重视全面发展；三是鼓励孩子持之以恒，不怕困难挫折，一步步走向成功。高一到高三就像一场马拉松，顽强的意志、持久的耐力、乐观的心态非常重要。
高中与小学、初中已不同，高中是一个新的奋斗历程！帮助孩子寻找成功的方法。学习是一个由不会到会、由生疏到熟练的过程。刚开始遇到些挫折是很正常的，如果一开始什么都会，什么都强，那高中还用学？
高一是个适应期、过渡期，需要打基础、思方法、养习惯；高二是稳定期，需要讲质量、讲效率，涨能力；高三是冲刺期，需要激发斗志、稳心态，然后发力。每一个阶段有各自的特点和要求，把握好学习的节奏，才能使整个高中真正成为提升孩子能力的舞台。
学习是一个由简单到复杂、由已知到未知、由低级到高级的过程，在不同的学习阶段，学生学习的状态和效果会发生变化，如果老是用“下降”去打击孩子，就真的会让孩子不断下降，走一条不断下降的人生路哦！
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