名篇阅读第1题答案
示例1:运用了反复的修辞方法,强调了“我”背书的痛苦与无奈。
示例2:远用“读”“强记”“背”等词语.表达了“我”背书时的痛苦与无奈。
名篇阅读第2题答案
“我”对父亲在“我”看五猖会前逼“我”背书的不解与不满。
名篇阅读第3题答案
示例:”我”在肯书前盼望观看五猖会的必奋心情.与背书后的扫兴形成了鲜明的对比,批评了强制教育对儿童天性的压制。
名篇阅读第1题答案
示例1:运用了反复的修辞方法,强调了“我”背书的痛苦与无奈。
示例2:远用“读”“强记”“背”等词语.表达了“我”背书时的痛苦与无奈。
名篇阅读第2题答案
“我”对父亲在“我”看五猖会前逼“我”背书的不解与不满。
名篇阅读第3题答案
示例:”我”在肯书前盼望观看五猖会的必奋心情.与背书后的扫兴形成了鲜明的对比,批评了强制教育对儿童天性的压制。
推荐阅读
年级:八年级
版本:人教版
科目:语文
学期:下册
名称:阳光学业评价
年级:八年级
版本:人教版
科目:历史
学期:下册
名称:阳光学业评价
年级:八年级
版本:人教版
科目:地理
学期:下册
名称:阳光学业评价
年级:八年级
版本:人教版
科目:物理
学期:下册
名称:阳光学业评价
年级:八年级
版本:上教版
科目:英语
学期:下册
名称:阳光学业评价
年级:八年级
版本:苏科版
科目:数学
学期:下册
名称:课本
年级:八年级
版本:北师大版
科目:数学
学期:下册
名称:课本
年级:八年级
版本:北师大版
科目:物理
学期:下册
名称:课本
年级:八年级
版本:译林牛津版
科目:英语
学期:下册
名称:课本
年级:八年级
版本:苏教版
科目:语文
学期:下册
名称:课本
年级:八年级
版本:人教版
科目:英语
学期:下册
名称:课本
年级:八年级
版本:北师大版
科目:生物
学期:下册
名称:课本
年级:八年级
版本:北师大版
科目:历史
学期:下册
名称:课本
年级:八年级
版本:浙教版
科目:科学
学期:下册
名称:课本
年级:八年级
版本:人教版
科目:生物
学期:下册
名称:课本
年级:八年级
版本:人教版
科目:数学
学期:下册
名称:南方新课堂
年级:八年级
版本:人教版
科目:英语
学期:上册
名称:课本
年级:八年级
版本:人教版
科目:思想品德
学期:下册
名称:作业本
年级:八年级
版本:人教版
科目:数学
学期:下册
名称:同步训练
年级:八年级
版本:人教版
科目:物理
学期:下册
名称:作业本
年级:八年级
版本:人教版
科目:生物
学期:下册
名称:作业本
年级:八年级
版本:北师大版
科目:数学
学期:下册
名称:作业本
年级:八年级
版本:人教版
科目:数学
学期:下册
名称:课本
年级:八年级
版本:外研版
科目:英语
学期:上册
名称:课时特训
年级:八年级
版本:浙教版
科目:数学
学期:下册
名称:作业本