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苏教版六年级下册语文补充习题《螳螂捕蝉》答案

时间:2017-03-02 来源:书通网

《螳螂捕蝉》第一题答案

一言既出,驷马难追

一着不慎,满盘皆输

人非圣贤,孰能无过

不经一事,不长一智

百尺竿头,更进一步

前无古人,后无来者

《螳螂捕蝉》第二题答案

1、共同之处:大臣和少年目的都是想劝吴王放弃攻打楚国。  

2、大臣和少年的劝带来的结果各是:大臣是直接劝说的,结果失败了;而少年是通过一个例子让吴王自己领悟到其中的道理,结果让吴王打消了攻打楚国的念头。 

3、为什么会有不同的结果?

因为大臣们是直言相劝,令吴王感到没有威严;而少年的“劝”是智劝,既维护了吴王的面子,又令吴王茅塞顿开。

4、“恍然大悟”是什么意思?吴王由“固执”到“恍然大悟”,我们从中能体会到什么?

恍然大悟是指:形容一下子明白过来。我们体会到:少年是睿智的,他找到适合劝说吴王的方法,让吴王自悟其理。

《螳螂捕蝉》第三题答案

1、根据这段文字所形成的成语是:螳螂捕蝉,黄雀在后。该成语的意思为:此三者皆务欲得其前利,而不顾其后之有患也。这三个小东西都在力求想要得到眼前的利益,却都没考虑隐伏在它们身后的灾祸啊! 

2、(1)园中有树,上有蝉。(树)     

(2)不知螳螂在后也。(蝉) 

(3)不知黄雀在傍也。(螳螂)   

(4)而不知弹丸在下也。(黄雀)

《螳螂捕蝉》第四题答案

例:《西游记》是一本好书,值得我们好好地读一读,但在课堂上看,既影响听课,又担心被老师发现,读书的趣味是不是大打折扣呢?如果在课堂上认真学习,课后再看这本书,不就是两全其美的事吗?

【此题答案不唯一】

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