在本学期中,我帮扶的学生是九(4)班学生代菊,女生、家住则戎场坝村泡木山六组,父母亲都在广东打工,跟其奶奶住在一起。这学期从九(3)班转到九(4)班,就化学这科来讲,成绩有点跟不上,我作为她的化学教师,每周该生补课一次,在该生的努力下,成绩在原来的基础上有一定的进步。现将对该生的帮扶总结如下:
一、取得的成效。
通过各方面的教育与帮助,这一学期来,经过帮扶,该生在学习上现已能明确自己的学习目的,是为自己而学习;学习态度上较以前有明显的变化。通过不断的加强训练,老师帮助学生获取一个个小成功,取得了一次次的进步,学生在自信心、意志力、生活态度等方面得到很大的提高。上课有时也能举手发言了,希望她有更大进步明天更美好。
二、还存在的问题
1、还需要进一步同学生交流取得她的信任,同她建立亲密的朋友关系,经常同她交流。
2、还需经常同家长取得联系,同家长随时交流孩子的相关情况。
3、有时通过电话询问她的一些情况,但是很多时候会出现问题,就是与她奶奶的沟通问题。都是用方言讲话,也听不懂普通话,没办法只有联系在外打工的妈妈,所以交流的时间减少了。
4、留守儿童缺失的是亲情,而作为代理家长的我们虽然不能让他们感受到父母般的亲情,但是我们可以用我们的行动,让他们体会到社会上还有人关爱他们的,这世界是充满爱的。尽自己所能帮助他们,这是我们的义务,也是我们的责任。
总之,从现在做起,从身边做起。即使一点点的付出,也是不小的贡献。只要有心付出,就能收获快乐。
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