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人教版六年级下册语文《真理诞生于一百个问号之后》课时练答案(2)

时间:2017-01-09 来源:书通网

课后•练习第二题答案

1.敏感   

2.敏锐   

3.发明  

4.发现

课后•练习第三题答案

1.波义耳走向实验室。 

2.没有大胆的猜测,怎么会有伟大的发明? 

3.只要从细小的、司空见惯的现象中看出问题,不断发问,追根求源,就能解决问题,找到真理。 

4.他们纷纷在各地进行实验,结果证明谢皮罗的结论完全正确。

课后•练习第四题答案

1.决不是坐等可以等来的 

2.有准备的人      善于独立思考的人      具有锲而不舍精神的人

课后•练习第五题答案

1.发现的问题,不断的追问通过探索,解决了疑问,发现了真理把抽象的道理用直观形象的方法进行表述,给人留下了深刻的印象 

2.(1)不能。因为这四个词语是按照成就的大小,从小到大排列的。 

(2)上文列举的从平常的事中发现问题,从而有所发明,有所创造的三个事例 

(3)前提条件是“见微知著”,能从平常现象中发现问题,看到本质,并不断探索。

课后•练习第六题答案

1.发现完好无缺 

2.B 

3.蜘蛛离开了原来的蜘蛛网,从屋檐下面的篱笆上竖着拉了一条条长丝,好像一根根的细柱子。然后,蜘蛛就沿着这几根竖丝,侧着身子来回地爬着,绕上一圈一圈的细丝,不一会儿,蜘蛛就结了一个竖网挂在那里。平挂着的蜘蛛网被雨水砸坏了,而坚挂着的蜘蛛网还完好无缺。 

4.蜘蛛 

5.示例:只要我们有一双善于观察的眼睛,就能从自然界中发现很多的奥秘。

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