文本探究第5题答案
（1）“仅仅”一词强调了时间之短，包含了惋惜之情，更增添了事件的悲剧色彩。
（2）“拖”字写出了队员们身体已疲惫不堪，明知结局是失败也要走完全程，体现出他们高尚的人格和伟大的绅士风度。
（3）运用拟人的修辞手法，写出了在斯科特一行眼中，挪威国旗飘扬的状态，生动地刻画出斯科特和伙伴们当时失落、绝望、沮丧的心情。
（4）运用了比喻的修辞手法，形象地表现出三个人面临的环境极端恶劣。
归纳总结答案
勇于牺牲 坚毅执着 团结协作
课后巩固提升第1~3题答案
| 1 | 2 | 3 |
| A | D | D |
课后巩固提升第4题答案
（1）议论
（2）描写
（3）记叙
课后巩固提升第5题答案
【走近探险家】
示例：张骞出使西域 郑和下西洋 麦哲伦环球航行
【辩论探险行】
示例：利大于弊。因为通过探险可以更好地开发地球资源，为人类的文明进步作贡献！且这是一项很具挑战性的活动，富有刺激性，它使人活得更有意义，更能证明生命的价值！弊大于利。探险就是没有意义的冒险，它消耗了许多时间，浪费了许多钱财，搞不好还可能有生命危险，人类探险的足迹所到之时，也就是那里的灾难发生之日。
课后巩固提升第6题答案
“千万年来人迹未至……两次被人发现”第一个发现南极点
课后巩固提升第7题答案
渲染了斯科特一行当时极度绝望的心情。
课后巩固提升第8题答案
这是斯科特的观点。作者为他们作传本身就说明作者对他们的肯定态度，而且作者的一处处评论也表明了对他们的肯定态度。
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