时间如白驹过隙,一学期的忙碌终于告一段落了。今天是我工作的第五个年头,也是我当副班主任的第一个年头。工作五年了,比起刚踏上工作岗位那会自己更加成熟了许多。在工作岗位上,特别是副班主任的岗位上,自己学了很多。
班主任工作复杂而又细致,管理班级,即管理班级中的大小事物,管理班级中的每位同学。作为刚刚踏上工作岗位不久的年轻老师,能够担当副班主任,应该说是幸运的。没有班主任的全部担子压着,但却可以处理班级的事物,了解班级的日常工作,获得第一手的工作经验。但是,尽管自己是副班主任,但我总是严格地要求自己;在平时多向正班主任学习,交流;在处理班级事物和突发事件上,再也不会不知所措了。
每天早晨,我总是早早地就来到了学校;然后就去教室转转。当我看到地上有垃圾时,总是自己亲自将它捡起,然后将其扔到垃圾筒里。班级里的同学看见了,也会往自己的座位旁边瞧一瞧,如果有垃圾,他们也会像我一样,将它捡起。在冬季的晨跑活动中,我也积极地带领全班同学,坚持跑步;有的时候自己感觉真的很累,很想停下来。但是,责任心又让我坚持了下来,我要陪我的学生坚持跑完两圈。作为老师,特别是班主任老师的行为举止,往往是最受学生所关注的。因此,老师要做好学生表率的作用,正其身,方能赢得学生的信任与喜记得这一次召开的家长会上,我主要担任记录工作,在整个会议中我感觉到了每一位家长都有望子成龙,望女成凤的期望。看着他们一个个满面的无奈的提出怎样才能教育好孩子的样子。于是觉得自己在以后的教学中压力蛮大;我担心自己会做不好,让家长们失望。班主任和家长一样的心情,的确班主任是不容易的一件事,需要耐心和机智。
在平时,我也向班主任学习班级管理的经验:比如早晨由纪律委员管理班级纪律;每天都由值日班长记录班级一天的情况;每天都有专人检查卫生、人数等方面;班级考核每周统计,每月张贴;每次考试后,找同学谈心,发成绩反馈作为一名副班主任,我也能尽量做好自己的本职工作:收发资料,考勤,学籍管理,听取正班主任和其他班主任开设的班会课,虚心学习;能够主动参与班级的文化建设;帮正班主任撰写每一位同学的期末寄语,锻炼自己。副班主任的工作,让我成长许多,积累了宝贵的第一手的经验。希望自己在以后仍然能够脚踏实地,多问,多做,多学;不仅仅向正班主任学习,也要向身边更多的优秀班主任学习,让自己能够更快地成长成熟起来!
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