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质量大讨论工作汇报

时间:2016-09-26 作者:赵悦分类:报告来源:书通网

我校召开全体教师会传达了教体局20号文件，在学习这个文件的基础上，组织学校的党员及教师代表进行讨论，经过讨论大家都发表了很好的意见，我们领导组成员，对大家的意见进行了归纳整理，发现严重制约我校发展，影响教育教学发展的问题，主要表现在以下三大方面：

一、我校教师年龄偏大。我校现有教师28名，其中50岁以上有10名，占学校教师总数的1／3还要多，这些教师虽然具有丰富的教育教学经验，但他们知识较僵化，接受新知识，新教法慢，这正好不适应现在教育教学的需要。

二、由于我们是一所农村学校，学生都来自农村家庭，现在好多学生的家长都在外打工，无暇顾及孩子的学习，还有相当一部分家长对自己的孩子基本上是处于只管养不管教的状态，对学生的学习放任自流，甚至对教师的联系不管不问，到了期末学生差了只一味地埋怨老师。

三、学校专业教师少，特别是体育、美术、音乐教师更缺，这就严重制约了学生的全面发展，学校的一些活动无法正常开展，这样学校中缺乏应有的活力。

针对以上三个方面的突出问题，我们决定从以下三方面入手，解决这三个问题，用以提升我校的教育教学质量，使人民群众更满意。

一、针对教师年龄大，知识陈旧的问题，我们决定在学校中开展互帮互学活动，让年轻教师向老教师学习经验，让老教师向年轻教师学习，学习他们的新知识，新方法，促使老教师，更新知识，更新理念，以适应教育教学的需要。

二、办好家长学校，多和学生家长沟通，让他们真正认识到教育好孩子的重要性，紧迫性，理解当前学生学习的好坏，将影响孩子的前途，甚至影响孩子的一生，以求得他们对学校工作的理解和配合。

三、学校专业教师的缺少。我们首先希望上级主管部门，在教师分配时，对偏僻的农村学校有所倾斜，合理地给这些学校配备多方面的资深教师，使农村的孩子和城市里的孩子一样，能全面接受教育，全面发展。另外，我们也注重对学前教师的培训，使大家掌握较全面的知识，已解决燃眉之急。

以上只是我们学校初步开展大讨论的情况，我们相信，随着这活动的开展，讨论的深入，我们的认识也会得到进一步的提升，行动也会更加自觉，在上级党和政府部门的领导和关心下，我们学校将会更扎实地开展工作，教育教学的成绩也会得到更快地提升，会让人民更满意。

20XX年3月25日