通过本学期的仲裁法学习,使我对仲裁法有了初步的了解,在学习的过程中我也收获了不少,下面我就根据我学习到的内容简单叙述一下我的学习心得。
《中华人民共和国仲裁法》是由中华人民共和国第八届全国人民代表大会常务委员会第九次会议于1994年8月31日通过,、并予公布,自1995年9月1日起施行。目的是为了保证公正、及时地仲裁经济纠纷,保护当事人的合法权益,保障社会主义市场经济健康发展,不能仲裁婚姻、收养、监护、扶养、继承纠纷和依法应当由行政机关处理的行政争议。仲裁必须先申请再受理;申请仲裁应当符合有仲裁协议、有具体的仲裁请求和事实、理由、属于仲裁委员会的受理范围的条件。当事人应当履行裁决;一方当事人不履行的,另一方当事人可以依照民事诉讼法的有关规定向人民法院申请执行;受申请的人民法院应当执行。仲裁实行一裁终局的制度。裁决作出后,当事人就同一纠纷再申请仲裁或者向人民法院起诉的,仲裁委员会或者人民法院不予受理。
在这们课程的学习中,老师讲到了仲裁法总则的具体内容、仲裁委员和仲裁委员会的条件、仲裁协议的具体内容、仲裁程序和仲裁庭的组成、开庭和裁决、如何申请撤销裁决、涉外裁决的特别规定等内容,并结合具体的实例进行了讲解。重点讲解了仲裁程序,首先要申请再受理,当事人申请必须符合有仲裁协议、有具体的仲裁请求和事实、理由和属于仲裁委员会的受理范围的条件;仲裁委员会在收到仲裁申请书五日内,认为条件合理就会受理,并通知当事人,如不合理则不受理;被申请人收到仲裁申请书副本后,应当在仲裁规则规定的期限内向仲裁委员会提交答辩书;仲裁庭可以由3名仲裁员或者1名仲裁员组成;仲裁员有下列情形之一的,必须回避:是本案当事人或者当事人、代理人的近亲属、与本案有利害关系、与本案当事人、代理人有其他关系,可能影响公正仲裁的、私自会见当事人、代理人,或者接受当事人、代理人的请客送礼的;仲裁应当开庭进行,仲裁不公开进行。老师的理论联系实际的讲解非常生动,大大的调动了我的学习兴趣,使我学到了很多有用的仲裁知识。面对现当今一个多元复杂的社会,必须构建一个多元的纠纷解决机制。纠纷的多样性,也催生了纠纷解决机制的多样性。单靠法院一家处理核聚变式的纠纷案件,有些勉为其难;因此仲裁法诞生了。仲裁法在我国仲裁和司法实践中具有极为重大的意义。
随着社会的飞速发展和经济的增长,很多企业的用工人数也在不断的增加,也有越来越多的老板不按时发放劳动人员的劳动报酬,出了医疗事故以后不能按时发放工伤医疗飞、经济补偿。特别是现在新闻报道的拖欠农民工工资、很多工伤事故瞒报导致当事人得不到应有的医疗补偿等事件越来越多,受害人也越来越多。因此我们必须通过一定的合法的手段来解决这些问题;《中华人民共和国劳动争议调解仲裁法》是继《劳动合同法》、《就业促进法》后,颁布的第三部劳动法律,就是为我们解决这些问题的;它的调解范围有:因确认劳动关系发生的争议,因订立、履行、变更、解除和终止劳动合同发生的争议、因出名、辞退和辞职、离职发生的争议、因工作时间、休息休假、社会保险、福利、培训以及劳动保护发生的争议、因劳动报酬、工伤医疗费、经济补偿或补偿金发生的争议、法律、法规规定的其他劳动争议;劳动争议必须在知道权利被侵害之日起一年内申请仲裁。一方面,它从实体上给予劳动者倾斜和保护,劳动者也会加强对法律的学习研究,依法维权的意识会不断的加强;另一方面,在程序上,劳动争议调解仲裁法本着公正、及时、方便、快捷的原则,为当事人特别是劳动者解决劳动争议设计了多种途径:协商、调解、投诉、申请支付令、仲裁(可免费和口头申请)、诉讼等,劳动者可以选择更加便捷和低成本的方式维权。劳动争议的增多对企业会产生较大的冲击,因此,企业应当认真的、积极的加以应对,使企业劳动关系处于良好状态,尽量避免或减少与劳动者发生劳动争议,一旦发生劳动争议,及时化解和妥善处理。作为个人而言,当发生劳动争议时也应该及时的拿起法律武器保护自己的合法权益。
以上是我的学习心得总结,通过学习了解到了《中华人民共和国仲裁法》的基本内容,特别是对《劳动争议调解仲裁法》的基本内容和调解程序有了进一步的了解和认识,使我了解到了在发生劳动时相关权利被侵犯时怎样去调解和申请仲裁,用法律的手段来维护自己的合法权益;也提醒了一些企业人士变革企业管理模式、提高预防劳动争议的能力是他们当前任务的重中之重;企业管理人员应熟悉和掌握国家相关法律及配套法规、规章,熟悉和掌握国家和行业相关政策、规定,熟悉司法程序;努力降低劳动争议发生的概率,因为只有解决了这些问题,劳动人员才能安心的、努力的工作,为公司带来更大的利益。作为我们每个劳动人员都应该增强法律意识,妥善保存涉及劳动争议的相关证据,为保障自己的权益做好充分的准备。在以后的工作中,我还要继续学习,努力提高自己、充实自己。
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