当前位置: 书通网 > 范文 > 申请书 > 一年级数学活动方案

一年级数学活动方案

时间:2016-02-15 作者:谭凯茜分类:申请书来源:书通网

一、活动目的：

为体现“学中玩，玩中学”的课程理念，让数学与孩子们的“玩”更紧密地联系在一起，培养孩子们学习数学的兴趣，发展孩子们的思维和能力，开发孩子的数学学习能力，一年级级组结合学校的数学活动日，举行数学游戏活动。

二、活动时间安排：

3月14日下午 (第4周星期五下午)。

三、活动地点：

1、初定学校后门空地，平时放学排队每班的区域。

2、如果下大雨，也可在各班教室举行。

四、参与对象：

全体一年级师生参加。

五、活动准备：

1、活动前，各班主任对本班学生进行安全、纪律、卫生、诚信等方面的思想教育，使孩子们懂得正常、有序、安全、有礼地参加游园活动。各班可自选学生协助老师负责现场调控。

2、各班在班主任的组织下，提前做好活动场地的布置，组织者准备好活动所需物品。

3、六个班由班主任带领负责场地布置，具体的活动器材由各负责老师准备。

4、负责场面调控、维持纪律、联络、协助布置等：一年级全体教师。体育老师负责年级的纪律、拍照。

六、活动安排：

1、数学接龙

负责老师：

游戏规则：

（1）四人为一个组，每次两组同时比赛。

（2）一人做完2道计算题，（1到20以内的加减计算题）经评委老师检查全对后，轮到同组的下一位选手。

（3）最先完成的小组成员各获得红花一朵。

2、 “找卡片”游戏

负责老师：

游戏规则：把计算卡片放在一个箱子里，让学生找到得数是10到20以内的数，如：找得数“15”的算式。两人同时比赛，最快找的同学获得红花一朵。每人两次机会。

3. “拍数”游戏

负责老师：

游戏规则：

（1）在地上画两个大圆圈，圈内贴上1-24个数字卡片（不按顺序）。

（2）每次两人同时参加比赛，各自进入圈内，依次拍打数字（从1到24）。

（3）最先完成的同学获得红花一朵。

4. “拼数字”対得数

负责老师：

游戏规则：

1、在九个方格的正方形中，填入1到9九个数，使竖、横、对角线上的三个数的和都相等。

2、分两列队伍同时进行。答对的获红花一朵。

5、“对对碰”游戏

负责老师：

游戏规则：

在箱子里放若干个1到20以内的数字卡片，学生分两个队伍，每轮到的每组一人摸出一个数字，谁的数字大就减去小的那个数，（看情况也可以两个数相加起来）并能把得数算出来。谁算的得数又快又对就得红花一朵。

6、沙包竞赛

负责老师：

游戏规则：

在地上画出格子并标上数字1--9，分两队同时进行，让每个学生拿一个沙包扔两次，扔到哪个格子就得格子上数字的分数，扔到格子外就得0分，扔完后再算出两次的总分，这样互相竞赛，比比谁的总分多，总分多的得一个红花。

七、兑奖要求：

负责老师：各班班主任

视收集的红花兑换品味金币。暂定3个红花换一个金币，5个红花换2个金币，5个红花以上换3个金币。

备注:

活动结束后，各班进行活动小结，并根据队员表现，评选出本班的“游园明星”。

一年级组 2014.3.10