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小学生防火演练方案

时间:2016-02-01 作者:王文源 分类:方案 来源:书通网

一、演练意义:

为增强全校师生的消防意识,增长消防知识、提高防范与逃生技能,检验学校应对突发事件的组织能力,经校领导研究决定,于11月20日下午举行消防安全教育和紧急逃生演练活动。

二、演练目标:

1、让广大师生进一步熟悉消防知识。

2、让教职工掌握常见消防设备的使用。

3、让学生熟悉逃生的路线、方法,在规定的最短时间内到达集合地。

4、检验学校在应对突发事件时反应是否快速,应急措施是否合理,安全保卫工作是否到位。

三、参加人员及分工

1、总指挥:王凯(校长)

2、副总指挥:

张志辉(书记)分管灭火组、联络组

谢志威(副校长)分管疏散组、保卫组、救护组

3、各组分工

(1)、灭火组:

组长:康春元(工会主席),组员:刘强、冯玉录、沈莎莎。

(2)、联络组:

组长:贾凌(教务处主任),组员:史慧娟。负责协助总指挥随时掌握现场情况,并与各部门和相关人员取得联络。必要时,到校门口或必经之路引导消防、救护车辆和人员顺利进入现场。并引导消防指挥人员与学校领导取得联系。

(3)、疏散组:

组长:郭俊卿(德育处副主任),组员:各班主任、副班主任以及当堂任课教师。负责按紧急疏散路线指挥本年级学生安全撤离到集合地点。

(4)、救护组:

组长:李巧生(办公室主任),组员:王培彦、刘慧。负责在医务人员到来前,妥善安置伤员。

(5)、保卫组:

王晓明。重点负责学校大门口治安维护,保障救援车辆、撤离人员出入畅通无阻。

4、活动摄影及宣传报道:

谢志威(兼任),邀请凌云集团宣传部记者一名。

四、步骤

1、筹备阶段

(1)、传达方案、演练前知识培训:

11月18日,召开全体教师会议,传达演练方案及人员分工,强调火灾发生时,全体教职工要按照此次演练的要求进行疏散和自救。同时对教师进行《中华人民共和国消防法》以及火灾应急知识培训(火灾隐患、灭火器的使用、紧急疏散、应急救助等方面)。

(2)、灭火器实际操作演练:

11月19日下午第四节课静校,锁闭校门。在学校小操场由消防人员指导,全体教师每人实际操作一次。

(3)、师生宣传动员:

11月20日大课间,召开全体师生大会,向师生介绍20日演练的时间、内容、要求(如:演习警报信号、各班疏散路线,集合地点等)、注意事项(尤其强调,校园火灾发生时,学生只需安全逃生,不必参与救火。校园内的灭火器平时学生不要随便摆弄,以免造成伤害。)

(4)、演练现场布置:

11月20日下午第一节课,演习领导小组召开组长以上会议。各组负责人再次熟悉演练步骤和要求,做好相关准备。副总指挥带领疏散组组长察看撤离路线,确保道路、出口畅通安全,带领灭火组在教学楼一层大厅合适位置放置纸箱模拟起火点,备好灭火器,督促救护组备好所需物品。指导模拟烧伤人员的学生做好准备。

2、演练阶段:

(1)紧急疏散:11月20日,星期五下午二节课上课后十分钟内,警报响起,假定一层配电室线路老化起火,关闭电闸后,学生在教师组织下按照应急预案规定顺序撤离到集合地点。具体要求见附件《凌云小学消防演练细则》

(2)灭火演练:灭火组教师演练灭火。

(3)救护演练:五年级1班两位同学手部烧伤,救护组对烧伤处做简单处理,模拟送医。

3、总结阶段:

(1)完成上述演练步骤后,全校师生在小操场集合,由总指挥王凯校长作总结讲话。

(2)各演练组组长在11月24日前,向总指挥提交书面总结,指出本次演练的成功之处以及不足,并提出整改意见。

(3)演习领导小组整合各方意见,修改应急方案,并则机向全体教师公布。必要时可安排补充演练。

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