课后练习第一题答案
我能背诵这三首古诗词，还能默写《乡村四月》《四时田园杂兴》。
老师来指导 背诵这三首古诗词时，可以先入情入境地朗读，边读边展开丰富的想象，在头脑中形成画面，还可以把想象到的景象用画笔描绘下来。通过反复朗读，加深对诗句的体会，自然而然就可以背诵了。默写《乡村四月》《四时田园杂兴》时，要注意“插”字的右边是“千”加上“臼”，不要写成“播”，“杂”字下面不要写成“木”。
课后练习第二题答案
我们用自己的话说说下面诗句的意思，再想象描绘的画面。
·绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
·童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
·西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
答案供参考
第一句：这两句重在写景。绿原、白川、子规、烟雨，作者寥(liáo)寥几笔就把江南水乡初夏时特有的景色勾勒出来了，有静有动，优美和谐。
第二句：“学”字写出了儿童的天真、可爱。这两句写的是农村常见的现象，十分有趣，也颇(pō)有特色，表现了农村儿童的天真情趣，流露出诗人对热爱劳动的农村儿童的赞扬。
第三句：“西塞山前”点明地点，“白鹭”是闲适的象征，写白鹭自在地飞翔，衬托渔夫的悠然自得。“桃花流水”点明时间（春季），“鳜鱼肥”说明正是捕捞鳜鱼的好时节。这两句渲染了渔夫的生活环境，描画了一幅秀丽宜人的水乡风光图。
课后练习第三题答案
我还能背诵其他描写田园风光的古诗词呢！
答案供参考
四时田园杂兴（二）
[宋]范成大
梅子金黄杏子肥，
麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，
惟有蜻蜓蛱蝶飞。
书湖阴先生壁
[宋]王安石
茅檐长扫净无苔，
花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，
两山排闼送青来。
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