片段探究第（二）题答案
3、天空、水面、草滩、凹地、人家、泥炉、热气、 炊烟、月亮；渲染一种无家可归的孤独感。
4、鸭子的恐惧感衬托了主人公的恐慌，是主人公心理的真实写照。
5、杜小康对大自然的空阔与未知充满恐惧，更对前途的迷茫感到无助和无奈。
6、他们精神上感到痛苦，甚至是一种折磨。他们承受着一种巨大的压力。
拓展阅读第（一）题答案
1、①进入中学，成为大人。
②能够承担责任的人，才是真正长大的人。
（或“懂得什么叫责任的人，才是真正长大的人”。意思对即可。）
2、本文叙述了“我”成长过程中，不同时期对“长大”的不同理解的一些相关的事情。 （意思对即可。）
3、详写邻家孩子用自行车捎“我”时撞到一位老太太的前后经过，突出“我”对“长大”的认识由幼稚到成熟的过程，表现了“我”的成熟，从而揭示“长大”的含义，突出了文章的中心。（意思对即可。）
4、①当“我”对“长大”的含义有曲解时 （认为“进中学”和“有青春痘”就是“长大”）， 父母能够一脸笑意地纠正和教育“我”。
②当“我”送被撞的老太太回家并决定常常去看望她时，父母赞赏和鼓励我。 （要点提示：引导“我”明白长大的真正含义。能举一例并稍加说明，意思对即可。）
5、示例：长大，意味着独立。以前在生活上，我总是一味地依赖父母，什么事情都需要父母帮忙拿主意；而现在，我能够做一些力所能及的事了，遇事能够独立思考，生活能力明显增强了，活动范围明显扩大了。我认为，独立让我真正长大了。
拓展阅读第（二）题答案
6、施以爱心，不图回报
7、“满满一大杯牛奶”使得处在困境中的男孩看到生活中仍然存在着爱心，于是重新燃起希望，振作起来，继续拼搏奋斗。
8、（1）“给了他满满一大杯牛奶”与“送过满满一大杯牛奶”照应。
（2）“施以爱心，不图回报”与“回报这位‘施以爱心，不图回报’”的姑娘照应。
好处：使文章前后呼应，上下连贯，线索清晰，结构完整，突出表现中心。
9、成语：知恩图报。谚语：滴水之恩，当涌泉相报。 诗句：谁言寸草心，报得三春晖。
知识链接答案
人要战胜困难，更重要的是战胜自我。
青少年要敢于面对困难，而不要躲避困难。
青少年通过努力赢取胜利，会有一种自豪感和成就感。
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