片段探究第4题答案
观点A:赞同,要重拟题目。例如《送终》,理由是:在文章一开始的母女对话中,母亲就说自己希望两个儿子回来为自己送终,结果却是自己为两个儿子送终。《送终》既能贯穿情节,又能使剧情前后形成巨大的反差,造成强烈的悲剧效果,突出主题。
观点B:不赞同,不必重拟题目。《江村小景》中的“江村”点明地点,简洁醒目;“小景”寄寓深远。这个题目画面感较强,表明剧作展现的是旧中国一个小江村的图景,暗示这是发生在当时的一件小事。但小事不小,反映了老百姓在那个军阀混战的年代里的普遍的凄苦命运,揭示的是一个大主题。
拓展阅读第1题答案
军阀战争毁掉他的画室与作品,导致妻离子散。
拓展阅读第2题答案
(1)对自己沉迷于艺术导致妻儿离散感到痛悔不已。
(2)革命虽成功,但现实仍然黑暗如故。
拓展阅读第3题答案
都控诉了军阀混战的社会现实,表现了反对战争、祈求和平的主题;
都通过一个家庭的悲惨经历来反映主题,以小见大。
拓展阅读第4题答案
课文中的长子——灵魂扭曲,沾染了不少兵痞习气;
刘叔康——灵魂没有因为战争而扭曲,反而在精神上更加清醒了。
原因:刘叔康是一个有文化、有思想、有追求的画家,而课文中的长子“不识字”,没有文化,对自己的处境不会反思,更无心改变。
知识链接答案
兵祸战乱 对白 误会