一学期的时间又过去了,这一学期我们的篮球课外兴趣小组每周一次如实的进行着。篮球课外兴趣小组活动给学生们带来了欢乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我们看到他们的另一面。现将本学期的活动总结如下:
一、学生情况分析:
我们这学期的篮球课外小组的同学都来自七、八年级的学生,最开始报名50多人,由于学生的学习负担重,个别同学的作业没有按时完成,一部分同学到活动时间都来请假去完成作业,经常上“二课”的同学就是30多个。他们的层次不齐,有的同学连最基本的运球都不会,所以进度较慢。但是学生们的天真、活泼好动,对篮球运动的喜欢和好奇是他们对“二课”产生了很浓的兴趣。所以要利用学生的特点把体育课和课外兴趣小组的有机的结合起来,为学生身心的发展打下良好的基础。篮球兴趣小组不仅能锻炼学生的体力,开发智力,提高身体素质,而且促进学生个性发展,培养学生优良品德,同时也能陶冶学生的情操。
二、活动情况
1、由于我校的篮球兴趣小组活动时间为每周四下午最后一节课,时间少,有时候碰到下雨天,还有和学校其他工作冲突,本学期只上8次正常课,因此对于学生来说时间是很紧张的,但是由于学生的兴趣很足,大部分同学都能完成本学期老师所要求的练习内容。
2、经过训练,我发现青少年篮球训练不同于成年人,他们对各项基本技术的掌握是很慢的,需要长时间的磨练,反复的练习。同时我还让学生带球到家里去练习,加强技术的巩固。由于队员的自身素质不是很好,在课中也会增加一些素质练习,以便他们更好的掌握篮球。
三、任务完成情况
本学期的篮球课外兴趣小组活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使篮球兴趣小组活动的能够顺利的开展。另外,活动内容全面、具体,教师提前充分的备课,活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的篮球常识,而且还学到了一定的技术。通过本学期的“二课”学习使每一位同学都能够独立的完成运球和传球。
四、存在问题:
1、学生还没有认清上“二课”的目的,有的同学只是报了名就从来都没有来上过一次活动课。
2、本学期由于学校的其它事务,耽误“二课”的次数较多,学生练习的较少。所以学生学到的技也较少。
3、由于我校是新建的学校,在整体篮球的培养上才是从零开始的,所以学生的总体水平很差,要想学生一下子上来需要时间,需要教师慢慢地辅导学生。
4、学生的学习压力导致他们没有更多的时间进行各种体育锻炼。
五、下阶段的打算
1、多吸收新的同学来参加“二课”兴趣小组,增加校园的活动气氛。
2、加强自己的业务素质,多积累经验,运用良好的训练方法、手段。
3、加强学生的基本技术训练、素质练习、力量素质训练、耐力素质训练、速度素质训练。
4、通过小型比赛的平台,来激发学生的兴趣。
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