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导师带徒培养计划

时间:2015-06-09 作者:陈金翠 分类:工作计划 来源:书通网
导师带徒培养计划一:导师带徒培养计划(495字)

为引导公司青年员工岗位学习,进一步提高广大青年员工整体素质,切实加强合作项目部青年人才队伍建设,根据《石油开发中心有限公司兼职班政委师带徒协议书》内容,特制定导师带徒培训计划。

一、培养目标

通过师徒结对传技授艺培养出职业道德优良、专业技能过硬的青年技工,特别是在采油生产管理中能够对一些日常生产分析、资料录取、设备管理及井下工具简单使用知识等熟练掌握,达到采油中级工水平,同时能够协助项目部开展好青年员工思想教育工作,使自己随着中心的发展壮大不断成长成才。

二、培训学习内容

第一阶段学习采油井口有关知识,要求对采油井口配件熟悉,掌握其使用性能和保养规程;学习皮带机游梁机的原理、使用保养规程等,掌握开关井操作规程等。

第二阶段学习井筒管柱结构知识,学习示功图分析及一些生产常用工具使用方法等及思想教育开展方法。

第三阶段学习采油中级工如何维护抽油机设备,如何更换皮带、盘根等;对班组管理中如何开展好活动学习有关知识。

三、培训要求

1、尊敬导师,团结同事,遵守公司及项目部的规章制度。

2、按照导师布置的计划学习,并做学习记录,按时在每月5日前将上月学习笔记上交给导师检查,按时完成导师布置的作业并上交。

导师带徒培养计划二:导师带徒培养计划(1041字)

一、指导思想 以学校在教育教学中的理念为指导思想,全面提高新老师师德修养和业务能力,使之成为能 独挡一面,全面发展的,具有优秀教学水平的骨干型人民教师,为学校更好更快的发展贡献 自己的一份微薄之力。

二、培养目标 1 热爱学校,热爱教育事业,对学生有责任心,具有高尚的师德情操,爱岗敬业,勤恳工作 为人师表。 2.具有扎实的教学能力,能熟练应用现代化的教学手段。 3 具有扎实的基础理论和专业知识,具有较好的科研能力,能够独挡一面,可能胜任任何班 级的教学工作。 4 具有较高的班级管理能力,能很好的做好班主任工作。 根据学校的要求,争取在一年内快速成长,两年新突破,三年成才,五年成为学校的骨干教 师。

三、培养对象 我的培养对象为何丽群

四、培养措施 1、导:落实辅导对新老师的备课上课把好关,对新老师上课之前的教案必须亲自认真审查, 必要时加以指导修正,每学期师徒之间听课要求达到 20 节以上。 2、帮:有效的培养机制 建立成长档案,对导生的成长过程要有记录在案,经常参加导生的点评课,每学期导生起码 有两次科组的公开课,并请科组长加以指导提高。 3 亮:教学反思,导生每周写出教学反思总结得失,导生要求每学期都能参加各级别的青 年老师比赛课,不断提高教学水平

五、时间上的具体工作安排 三 月 份:指导制订教学计划,并学习几篇教学新理念的文章。注意博采众家之长。 四 月 份:参加开放周教研活动,听课评课,指导备课。每月至少听徒弟一节课,并 给出详尽的导评,帮助徒弟提高课堂教学能力。每月安排两节示范课并及时解疑。 五 月 份:交流教学案例,提出意见,及时整改。指导徒弟作校内汇报课一节,在大型 教学活动中帮助徒弟设计方案,指导徒弟完成上课任务。 六 月 份:上示范课,听徒弟课,共同研讨。帮助徒弟选定一项教改实验课题,并给 予指导。 七 月 份:指导制订复习计划,撰写学生寄语、教学及个人工作总结。 九 月 份:指导把握整册教材,制订出切实可行的教学计划。加强学习,在学习中丰 富提高,学习新课程理念。 十 月 份:师傅上示范课,并听徒弟的课,共同研讨,指导备课。在教学实践中,提炼 教学特色,设立成长目标,使之能轻松驾奴课堂。徒弟要虚心学习,勤听,勤看,勤问,积 极探索。 十一月份:随时随地教研,研究教材、教学、提高专业技能,指导撰写教学案例和教学 论文,推荐参评。不断参加各种教学活动,促进个人素质不断提高。 十二月份:指导制订复习计划,研讨如何上好复习课。

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