本学期的重点将继续学习词汇和习惯用语,学习的语法知识点有:频率副词、询问情况、方式状语、提出邀请、形容词比较级、最高级等。其中状语从句和形容词是本册的难点,将重点学习。
二、目标
通过学习激发学生的学习热情,养成良好的学习习惯,有明确的学习方向,掌握一定的学习策略,能够真正学会用英语做事情。
力争使合格率有大幅的提升,同时注重优等生特别是尖子生的培养
三、提高教学质量的措施:
1、认真钻研教材,提高自己驾驭教材的能力;
2、积极参与课堂改革,将学生充分调动起来;
3、准确引导尖子生,抓好中等生,辅导好学困生;
4、作业做到及时批改,发现问题及时反溃或单独辅导;
5、认真备课,认真指导,尽量提高四十五分钟的效率;
6、天天背诵课文中的重要语段,培养语感;
7、规定早读内容,加强监督,保证早读效果。
8、坚持单元检测的形成性评价制度,在班里形成浓厚的学习氛围,培养学生健康向上的人格和竞争意识;
9、加强对学生学习策略的指导,为他们终身学习奠定基础;
10、充分利用现代教育技术,利用计算机和多媒体教学软件,开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,改进学生学习方式,提高教学质量。
四、课程安排及教学进度:
第一周
上学期情况及考试分析
学前动员 进行英语思想教育
第二-三周
unit1 where did you go on vacation?
unit 2 how often do you exercise?
第四周
unit 3 i’m more outgoing than my sister.
第五——六周
unit 3 i’m more outgoing than my sister.
unit4 what’s the best movie theater?
第七周
unit 5 do you want to watch a game show?
第八周
unit 5 do you want to watch a game show?
unit 1——5 总复习
第九——十周
mid-exam national’s day
第十一周
uint6 i’m going to study computer science.
第十二——十三周
uint6 i’m going to study computer science.
unit7 will people have robots?
第十四周
unit8 how do you make a banana milk shake?
第十五——十六周
unit8 how do you make a banana milk shake?
unit9 can you come to my party?
第十七——十八周
unit10 if you go to the party, you’ll have a great time!
一、指导思想
在本学期的英语教学中,坚持以下理念的应用:1、整体设计目标,体现灵活开放,目标设计以学生技能,语言知识,情感态度,学习策略和文化意识的发展为基础;2、突出学生主体,尊重个体差异;3、采用任务型的教学模式,让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功;4、注重过程评价,促进学生发展,建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。总之,让学生在使用英语中学习英语,让学生成为good user而不仅仅是learner。让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘,让他们在使用和学习英语的过程中,体味到轻松和成功的快乐,而不是无尽的担忧和恐惧。
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