有一次,在车上我看见一位老奶奶抱着一个婴儿,我给老奶奶让座了,老奶奶夸我是一个好孩子,我开心地笑了,回到家后,我说了这件事情,爸爸说:“人要助人为乐,这才是最快乐的”。我深刻的记住了爸爸说的这一番话。从此以后,我只要坐公交车的时候,只要看见老爷爷、老奶奶或抱小孩的阿姨就会让座,他们都夸我是一个好孩子。我以后也会向雷锋叔叔学习,学习他乐于助人、热情助人、善于助人的精神,把帮助别人当作一种精神美德。
让我们像雷锋叔叔一样,从身边的小事做起,时时刻刻为他人着想,让雷锋精神永驻我心。
我是一名少先队员,现在已读五年级了。作为一名少先队员,我很乐意做好事。
有一次,我听到学校广播里在说:“在小店后门的一块草坪里,杂草越来越多。需要我们每位同学用双手除掉那些拌人的杂草。”我听到那个消息以后,心想:那是我们四一班的包干区呀,我要把那些杂草除掉。吃好中饭,我和几个同学自发组织一起去了那块小坪除草。
不久,512大地震突然袭击了汶川,一瞬间四川汶川那里的人民处在水深火热之中。从电视上,我看到了那里的房子都变成了废墟,人民、们逃的逃,亡的亡,伤的伤,哭的哭。我们学校得知这个消息后,有一位少先队员在广播里说:“汶川突然地震,有好多的学生被废墟埋了起来。有好多学生需要我们的帮助。我想:虽然我们不能和解放军叔叔一起救人,不过我们是少先队员,我们有一颗爱心,可以用自己的行动来帮助他们。放学后,我急忙跑到家里,拿出我的零花钱。第二天上学,一到教室,我把我的十元钱交到班长手里,少先队员们人人都捐了款,有5元、10元、20元或更多。老师们都捐了100元,200元。
当然,我做的好事还有很多很多……
在一件件好事中,我感受到了一个少先队员的荣耀,一个少先队员的快乐。
新学期开始的时候,我们二年级八班举办了“喜报设计大赛”。班主任陆老师号召全班同学争当小设计师,开动我们智慧的小脑瓜,为在爱护集体、学习、纪律等方面有突出进步的同学设计出最具创意,最美的喜报。
回到家中,我把这个消息告诉了妈妈,希望能在妈妈的帮助下设计出最优秀的喜报,妈妈欣然答应了。我们积极行动起来,在网上下载了很多图片,根据小同学喜欢卡通片的特点,选择了乌龟、兔子这两个可爱的小动物,将“龟、兔赛跑”这个尽人皆知的寓言故事进行组合,最终设计成为乌龟握着后来赶上来的兔子的手,鼓励它要通过自己的努力,再接再厉争取更大的进步,具有深刻寓意的喜报。这个设计得到了老师和同学们的好评,我也因此得到了由班主任颁发,我和妈妈设计的喜报,奖励我在喜报设计方面的突出表现。
在这次活动中,我们还有很多同学向我一样在这次大赛中积极参与表现突出,如李唯航、吴悠、张凯铄等。
通过这次活动,我们既享受到了创造的乐趣,也为集体做了一件非常有意义的事。虽然只是一张张小小的喜报,表现出二八班的同学们互相鼓励,共同进步的学习风气。
我没有见过雷锋,但是他的事迹早已在我心中。妈妈经常给我讲雷锋叔叔的故事:雷锋叔叔帮一位大嫂买火车票;帮一位老奶奶找儿子;把自己省吃俭用的津贴寄给灾区;帮同班的战士洗衣服……总之,他的事迹让我感动。
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