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二年级下数学教学计划(3)

时间:2015-06-30 作者:李倩瑜分类:工作计划来源:书通网

8、加强估算，鼓励算法多样化。估算在日常生活中有着十分广泛的应用，本册教学中，教师要不失时机培养学生的估计意识和初步的估计技能,尊重学生的想法，鼓励学生独立思考，提倡算法多样化。

9、培养学生初步的应用意识，以及提出问题和解决问题的能力。本册教材提供了很多要运用所学的知识去解决的实际问题，教学中充分利用这些素材培养学生的应用意识。在课堂教学中，注意多一些有利于孩子理解的问题，而不是一味的难。应该多多考虑学生实际的思维水平，多照顾中等生和潜能生。

10、加强家庭教育与学校教育，适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法。

五、教学进度表：

周次、内容、课时：

第一周开学教育；解决问题 4课时

第二周 1．除法的初步认识平均分 3课时

第三周除法 3课时

第四周 2．用2～4的乘法口诀求商 4课时

第五周用4～6的乘法口诀求商整理和复习 4课时

第六周图形与变换剪一剪 4课时

第七周用7、8、的乘法口诀求商 4课时

第八周用9的乘法口诀求商解决问题 4课时

第九周整理和复习 2课时

第十周五一放假 4课时

第十一周整理和复习，期中检测 4课时

第十二周万以内数的认识：千以内数的认识； 4课时

第十三周万以内数的认识：万以内数的认识

第十四周克和千克的认识；万以内的加法和减法（一）整十、整千的加减法 4课时

第十五周万以内的加法和减法（一）两位数加减两位数（口算）几百几十减几百几十（笔算）； 4课时

第十六周万以内的加法和减法（一）几百几十减几百几十（笔算）；有多重：称一称； 4课时

第十七周统计 4课时

第十八周找规律 4课时

第十九周总复习 4课时

第二十周整理和复习，期中检测 4课时

篇二：二年级下册数学教学计划（2026字）

一、指导思想

努力贯彻党的教育方针，根据新《课标》的基本理念，使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系；体会数学的价值，增强理解数学和应用数学的信心；初步学会运用数学的思维方式去观察和分析现实社会、去解决日常生活中的问题，进而形成勇于探索、勇于创新的科学精神；获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的数学知识和必要的应用技能。以小学数学新课程标准为指导，培养学生的实践能力和创新意识，提高学生的数学应用能力，让每一个学生都能愉快地学习数学。

二、教材分析

（一）内容变动情况

1.降低了难度。主要体现在第一单元和第三单元内容的变化上。第一单元是统计的内容，原来二年级下册主要是教学复式统计表以及以1当5的条形统计图，现在重点学习调查的方法和记录整理数据的方法。第三单元是图形的运动，现在只让学生直观认识轴对称图形、平移现象和旋转现象，删掉了原来要求画轴对称图形的另一半以及在方格纸上辨认图形平移了多少格的内容。

2.完善结构体系。主要体现在第五、六单元内容的变化上。首先及时安排了混合运算单元，其次是将“有余数的除法”这一单元从三年级上册移到了二年级下册，这样安排更能突出“有余数的除法”和“表内除法”的联系。