有些人会说:“作业是一种负担!”有些人会想学生为什么要在世界上出现。没有了学生就没有了作业,没有了老师,就没有了作业。所以,那些人就会想,还不如不来到这个世界了!考试考不好说到底就是老师的错,害的父母就来骂自己一顿,而且被骂的很惨,还要遭挨打。可是,你换个角度试试,没有了老师,没有了作业又有什么好的呢?对吧!没有了这些那你长大又能干什么呢?世界不是由你而定的,许多事也不是由你能做主的。
其实,在做作业的同时,能领悟许多的道理。其实一个人把字写端正了,那么老师会高兴,父母会高兴,自己也会高兴,那么何尝不把字写得好一点呢?你快乐,我快乐,大家一同享受这份快乐,不是很好嘛?再举个例子如果你作文写得越来越好了,那么老师看了会表扬你,文笔越来越好了!反正大家都会对你产生一定的认同!所以说,作业给我们带来的并不是负担,而是快乐!呵呵!
叮铃铃下学了,一天的学习结束了,可面临的又是重如泰山的作业。这不,杨老师又布置把我压得站不起来的、直喘气的作业吗!只见,老师像唱歌似的,从嘴中冒出一个又一个音符,比录音机说话都快。而同学们呢,拿出抄作业本,无奈的,从笔中挤出每一个字,哎!真是可怜天下学生心呀!
有人说:作业是烈酒,令人充满激情。有人说:作业是咖啡,苦涩中含着浓浓的醇香。有人说:作业是果汁,清爽可口而温情脉脉。我说:作业是五味瓶,五味俱全。
同学们,你们有时会感觉作业是一条绳子,不停的绕着,绕着,绕着,把人都绕在了一起,无法分开就像作业一样,写着,写着思想走了,作业一片糊涂;有时会感觉作业是一个炸弹,如果作业一天堆一天,谁想过,今天过去还有今天吗?再说,如果你不写作业,天天不写,终究,你会害了自己,就像炸弹炸死人,你想,炸弹不认人,只要你玩就会爆炸。
我们设想一下,如果一辆车内没有了方向盘、油门等重要零件,会怎样,它将成为一辆废车。如果我们每天不写作业,就知道玩,你知道这叫什么吗?这叫废人我说得废指的是,人没有肝脏,只有垃圾。
在这儿,我给大家提个建议,写作业前先制定作业表,先写什么,用多长时间,只要条理的安排,一定会在短时间内写出有效的作业。如果作业很多,不必担心,我告诉你一个保密意见,(不准外传呀)回家以后,先写一会儿作业,累了时,不要撑着写,可以先玩一会,等精力充沛时在写。
让我们一起写好作业!
“叮叮铃铃……”最后一节课下课铃响了,语文老师一脸严肃地走进了教室。我心想:“大事不好,没准又得倒霉。”语文老师扯着嗓子喊道“大家安静,今天的作业是:一、听写生字1到15课;二是两张报纸上的练习题要完成。”教室顿时像炸开了锅似的。有人说:“呀,今天作业真多呀!一辈子也写不完。”此时,我同桌叫了起来“老师,完了没有,我们还有数学作业呢。”语文老师说:“组长把作文本发下去。”接着说道:“你们回家还要摘抄两篇美文。”同学们马不停蹄地记着。语文老师走了。数学老师跟着进来了,说:“练习册的铺地板和练习二写下来。”我说:“果然不出我所料呀!”数学老师又说:“外加三张卷子。”我们摊在了桌子上。英语老师进来了说:“英语作业一是写最新发给你们的报纸,上面的习题要完成;二是把第七课课文抄五遍。”我们当场陷于晕倒状态。英语老师终于宣布了放学。
回到家,妈妈问我:“今天作业是什么?”我说:“语文是……数学是……英语是……太多了,很难完成呀。”妈妈绷着脸说:“多还不快去写,多了有助于对知识的巩固。”
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