七、个人提高方面
1、定期参加听课活动以及教研组的各项活动,搜集优秀的课例进行研究。
2、写好教学反思、教学日记并及时进行整理,升华为随笔和经验。
3、上好每一节课,精心的科学设计、思路创新的探索以适应大多数学生的实际。
4、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
5、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
八、关于德育渗透
德育浸透:在语文教学进程中,进一步培育先生的爱国主义肉体,激起先生酷爱家乡言语文字的感情,培育先生社会主义的思想质量,努力开辟先生的视野,注重培育创新肉体和缔造才能,开展先生的智力,培育先生安康高超的审美情味,进步先生的文明档次。开展安康特性,逐渐构成健全人格。这是初中三年的最后目的,本学期要缔造一个良好的气氛,打下根底。
九、课题研究
本学期要认真研究课题《通过语文活动提高学生语文素养》,积极参加各次科研培训,完成各项科研任务。
十、好习惯养成教育
为了配合学校亮点工作————好习惯养成,也为了更好地培养学生的良好的学习语文的习惯,提高学生的语文素养。本学期我们语文组制订了如下计划。
一、听课习惯
1、认真听讲,不溜号。
2、积极思考,不懈怠。
3、小组讨论,要认真。
4、举手发言,要积极。
5、听说读写,样样练。
6、紧跟老师,思路清。
二、作业习惯
1、要及时纪录作业,不要遗漏。
2、要认真完成作业,不要应付。
3、要努力钻研疑难,轻言放弃。
4、要及时修改错误,反思修正。
三、读书习惯
1、每学期读不少于两本名著。
2、平时要多涉猎一些时文、杂志、文摘、新闻等读物。
3、要养成读书必动笔,经常写读书笔记的习惯。
4、要养成与他人交流读书心得,分享读书快乐的习惯。
以上是我本学期的教学工作计划,在具体实施中会有所改善,希望它可以达到预期的效果。
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