《生命因你而动听》是一部少见的非常干净清爽唯美,理想主义的美国电影。
他的梦想是想当一名作曲家,为生活所迫,要去做他不喜欢做的事:教书,本打算只教三四年,却教了一辈子。
上帝有时候真的很不公平,一个视音乐为生命的人,上帝却给了他一个先天失聪的孩子,初为人父的喜悦一下子荡然无存,他无法和自己的儿子沟通,只有把全部的心思扑在自己的工作上,认真执着的用音乐教育感化着每一个学生。
他由一个不喜欢教书的人爱上了教书,并让不喜欢音乐的学生喜欢上了音乐,年复一年,送走了一届又一届的学生,他的音乐影响了一代又一代的人,生生不息,连绵不绝,使一个个少年从懵懂走向成熟。
60年的光阴一晃而过,辛辛苦苦默默无闻教了一辈子的书,最后的结果是不被需要而被迫离开学校……
失意落魄一个教师平凡而悲凉的一生,让我有一种沉重的辛酸。
在他的心里,他的人生是失败的,最终都没有实现作曲家的梦。
看着这个片子,总是想到学生时代教过我的那些可敬可爱的老师,他们也许一生都不曾离开过学校那扇门,每天面对让人头疼的学生,重复着一样的事情,单调枯燥平凡……
还好,故事的结尾值得欣慰:在他离开学校的一瞬间,他所教过的学生,从四面八方汇集在一起,为他举行欢送会。那一刻,他知道自己是成功的。
那个曾经钟爱单簧管却老跑掉的小lang,变成了今天的市长,她的一番话,让我流下了欣慰和感动的泪:“霍兰先生并不富有,也不出名,至少在我们这个小镇之外。所以他也许很容易觉得自己是个失败者。但是他错了,因为我觉得,他的成功远远超越了财富与名誉。”
这就是电影主人公霍兰先生的遭遇。喜欢这部电影,因为他再现的是我熟悉的校园生活。无论是中国的校园还是美国的校园,下课铃是一样的亲切,师生关系是一样的传道授业解惑。我觉得我和霍兰有一点共同之处。从小到大,我也怀着一个作家梦,可是还是进了校园。
无缘在大学校园驰骋在文学的伊甸园,却在乡村小学扎了根。几十年下来,文学梦日渐遥远,化作心里的白玫瑰,却在讲台上,收获着孩童求知的眸子。
我没有霍兰先生的无私和成就。但是在他的身上看到了自己的影子。
篇二:生命因你而动听贺伦是一位音乐人,一位带着梦想的音乐人。最初选择教师这个职业是由于它能为自己的生活以及日后实现自己的梦想提供保障,对他来说,天天上课就是机械地传授音乐理论知识,这只是一种单纯的任务而已。而下课铃声响起就表示一天的任务已经结束。
没过多久,他得知妻子怀孕,他意识到教师这个职业也许将要长时间第持续下往,所以渐渐地,他开始改变了上课的方式。他让大家了解到***的音乐与摇滚乐之间的联系,激发了学生感受音乐的爱好;他让凌带着自信吹出夕阳、晚霞的感觉;他让除了摔跤之外什么都不会的路易找到了打鼓的节奏;他让聪明却又傲慢的史可特明白勤奋学习是最好的方式……他为每个人指引方向,引导他们用怎样的方式演奏出自己生命最动听的乐章。一天又一天,或许他自己也没有发觉,教师这个职业已经从一种任务变成了责任融进了他的生命中,成为了他生命的常态。师者,所以传道、授业、解惑也,这时候的贺伦,将全部身心投进到这个岗位上,真正成为了一名教师。
中的皮埃尔老师给每个合唱团的孩子都找到了自己适合的位置。与其相同的,贺伦也给他的学生指明了自己前进的方向。尊重学生个体间的差异,找到每个人身上的闪光点,因材施教,告诉他们,每个人都能演奏出自己生命最华丽的乐章,让他们带着自信大步向前,固然每个人的前进方向不同,但必定是最适合自己的。
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