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初一下数学备课组计划(2)

时间:2015-06-02 作者:张柯分类:工作计划来源:书通网

4、抓好“培优辅差”工作，关注学生，提高及格率和优生率并且做好竞赛辅导工作。

5、开展好课堂教学研讨活动，本期每位老师都要上一堂以“教师是学生学习活动的组织者、引导者、参与者”为主题的课堂教学交流课，互听互评，取长补短，提高能力。

6、备课组单周三上午第二节备课组活动，双周参加教研组活动，内容是分析教材重难点，每个主讲老师回顾下周的教学中的问题，知识点的把握，针对教材教法开展分析，讨论解决问题的有效地方法。全组统一练习，统一进度，统一测试。

7.充分利用好每周的拓展课，与教材同步，有计划有目标的选择一些思维拓展题，对优秀生进行拓展训练，培养学生分析问题、解决问题的能力，提高年级的优分率。四位老师轮流出题，资源共享。

初一下数学备课组计划三：七年级下期数学备课组计划（1255字）

一．指导思想

坚持以教育“三个面向”指示精神和“三个代表”的重要思想为指导；坚持以“学生发展为本，基于学生发展，关注学生发展，为了学生的发展”为教育课程改革的核心理念。继续贯彻教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》精神，不断研究课程标准，要突出培养学生的创新和实践能力，收集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析解决问题的能力，以及交流协作的能力，发展学生对自然和社会的责任感，另外还要求让每个学生拥有健康的身心、优良的品质和终身学习的愿望与能力、科学和人文素养，养成健康的审美情趣和生活方式,从而实现全体学生的发展，以及学生个体的全面发展。为此，教师要发挥自己课程建设中的能动作用，要变“教教材”为“用教材教”，要变“教书”为“教书铸魂并重”，通过创造性地实施新课程，在知识、技能的传授过程中实现学生情感态度价值观的目标，实现育人的功效。贯彻学校工作计划思想，以备课组为单位进行集体备课。备课组教师要加强业务学习提高业务水平；加强教学研究活动，发扬“团体作战”精神，以饱满的工作热情、精益求精的工作态度坚持集体备课。

二．合理安排本学期教学进度，扎扎实实完成教学任务：

本学期授课时间约为16周，约90课时，备课组要不折不扣地按所订的教学进度严格统一实施。

章节　课时安排

第1章：一元一次不等式组约8课时

第2章：二元一次方程组约11课时

第3章：平面上的直线的位置关系约18课时

第4章：多项式的计算约16课时

第5章：轴对称图形约17课时

第6章：数据的分析与比较约8课时

机动、复习约15课时。

三．切实做好集体备课工作，保证质量：

开学第一周即落实备课组主备教师的发言内容，要求主备教师要认真阅读《数学课程标准》，结合长鸿学校学生的实际情况，结合上期的学案，收集准备相关资料进行备课。初定集体备课时间为每周星期二下午，主备老师周二前将下一周的教学内容发言稿准备好，在集体备课时间交备课组讨论并加以修订，确定最佳教学方案，星期四将修订结果发给备课组的老师。中心发言内容包括：课时安排、教学目的、重点、难点、课题引入、例题、课堂练习、课外作业等等。要真正做到相应的平行班的“五统一”，即统一进度、统一重点难点、统一课外作业、统一测试、统一评卷。