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班级导师工作计划

时间:2015-06-16 作者:王苏娜 分类:工作计划 来源:书通网
篇一:新初一班导师工作计划(513字)

一、指导思想及目标: 坚持“以人为本、和谐发展”的原则,秉承学校“先做人后做学问,在做学问中学会做人”的教育理念,本学期我班的基本目标是:培养学生良好的行为规范,并树立明确的学习目标,逐步形成守纪、勤奋、进取的班风。

二、工作内容及措施计划:

1、确立目标,统一思想。目标既包括集体奋斗目标也包括个人发展目标,既包括近期目标也包括长远目标。在日常管理中依照目标指导学生的行为,使学生真正融入集体,心系集体,在做好自己方方面面的同时也成就了集体良好的风气。

2、加强学生的养成教育,使学生树立两个基本观念,养成两种好习惯:一是尊师重教讲礼貌,二是遵守纪律懂规则。

3、积极配合各学科老师加强对学生的学法指导。针对初中学习的特点和规律以及各学科的特性,引导学生学会听课、按要求独立完成作业、做好预习复习邓相关的学习环节,把工作做得细致到位。

4、培养一支有工作热情、能力较强的班干部队伍。

5、鼓励学生积极参加年级、学校及上级部门组织的各项文体科技活动,让学生全面和谐发展,培养班集体团结向上的风气。

6、与家长密切配合。认真准备定期召开的各次家长会,争取开得有实效。并且与家长保持常态的及时的联系,沟通孩子的近况,与家长一起进行有的放矢的教育。

篇二:第一学期班导师工作计划(854字)

自xxxx年9月担任美术系2010级美术教育班班导师以来,经过一学年的探索工作,积累了不少有益经验,也发现存在许多不足之处,同时对班导师工作有了新认识。为使这学期的班导师工作取得更大的成绩,制定工作计划如下:

一、深入掌握学生情况

上学年我对美术系xxxx级全体学生进行了基本情况摸底,并对学生的基本情况进行了汇总,建立了每一位学生的个人情况资料(家庭情况、个人爱好与特长、是否党团员、学习情况等),为这学期有针对性的开展指导工作打下了良好的基础。这学期要深入调查,不仅要了解每位同学的基本情况,还要掌握每位同学的性格特点以便开展针对性教育。

二、解决学生思想困惑

以人为本,引导学生做正直,善良,智慧,健康的人,教会学生发现自己的潜力,挖掘自己的潜力,增强参与意识,积极参加学校组织的各种活动,让班级充满积极向上的活力。利用各种活动增强班级的凝聚力,通过主题班会等活动,让学生体会集体的温暖和师生的友情。及时与学生交流,关爱每一个学生,走进他们的心里,成为他们真正意义上的朋友,为他们排忧解难,树立信心,积极向上。总结上学年,虽然帮助学生解决了不少难题,但毕竟对学生思想动态掌握的还不是很及时,这学期要花费更多的时间和精力与学生及时沟通交流,及时掌握思想动态,为学生提供更好的思想指导。

三、教会学生学习方法

学生的主要任务是学习,但并不是每位学生都会学习。学生已经升入大二,学习任务更加繁重。这学期将组织开展班级活动,让学生交流学习经验,相互取长补短。并引导学生制定学习计划,并积极主动地去执行计划和检查完善计划。

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