新学期主要的班会教育目标:安全教育与学生心理教育为主
第01周:3月03日 开学奖励(班长主持)
第02周:3月10日 校园安全教育《一》
第03周:3月17日 校园安全教育《二》
第04周:3月24日 我心目中的老师
第05周:3月31日 交通安全(视频+学生自我主持)
第06周:4月07日 “母爱”最伟大的爱
第07周:4月14日 校园外安全教育《一》(路遇勒索、被人跟踪)
第08周:4月21日 “父爱”最宽容的爱
第09周:4月28日 校园外安全教育《二》(生人探访、用电安全)
第10周:5月05日 “受挫折”教育《一》——学校生活中的几种现象
第11周:5月12日 自救与自我防护《一》(突发疾病、流鼻血)
第12周:5月19日 “受挫折”教育《二》——家里的不平之事
第13周:5月26日 自救与自我防护《二》(宠物咬伤、虫子入耳怎么办)
第14周:6月02日 怎样正确看待“早恋”现象
第15周:6月09日 自救与自我防护《三》(煤气泄漏、突发大火)
第16周:6月16日 给家长提意见及调整自己
第17周:6月23日 自救与自我防护《四》(野外生存1、野外生存2)
第18周:6月30日 自我总结与收获
一、活动目的
为培养学生的广泛兴趣,提升学生日常行为规范之素养,激活每个学生的智囊,让学生在丰富多彩的活动中健康成长,在养成教育中参与有趣的活动,从而彰显个人的优势,扬个人特长。形成良好的班风、学风,营造健康成长的学习、生活环境。使学生承担自己的责任,做懂事的好孩子。
二、活动形式
让每个学生自愿志愿选定加入一个组参与到活动中,每个组选定一名组长,跟踪记录本组成员的好人好事,周班会一小结,月总结,有明显进步者可跳入最优组合组,而最优组成员可奖励积分,成为最高“星级”组。(三星、四、五、六星)
三、组别与内涵
a组珍珠组:串串珍珠,闪光靓丽,积极向上,日日做一件好事,文明礼貌,遵规守纪,学习刻苦,成绩优良,有集体荣誉感,我是班级真正的“小主人”
b组阳光组:七彩阳光,照亮你我他(她),有阳刚之气,有阴柔之美,给自己阳光,带给大家阳光。“海纳百川,有容乃大”取百家之长,补一己之短,不断超越自我。主持正义,从我们起,和谐师生,天天有长进。
c组留守组:坚守住自己的一片乐土净土,遥记远方父母的嘱托,听从爷爷奶奶的叮咛,自律自强,主动学习,增强自信心,以节约为本,守住感恩之心,从小事做起,养成良好的学习,生活习惯,快乐成长!(每周记下学习、生活等方面的亮点,汇报在外务工的父母)
四、争优创“星”条件(八比八看)
(一)比思想:看谁崇尚科学、爱校、爱家、爱集体;
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