1、幼儿方面
我班的孩子呈现出两级分化的趋势,部分幼儿家长工作繁忙,都由祖父母带,这些孩子存在着依赖性强,自理能力差,节假日不午睡等一系列不良习惯。这样就影响了教学活动的开展,各方面能力还待培养。而由父母照顾的孩子自理能力和学习动手能力都相对比较强。针对上 述情况加强家园合作显得非常重要。
2、家长方面
在这次的家访工作中发现,家长对孩子学习的要求越来越高了。家长希望孩子学习更多的知识,比如学习拼音与英文,所以很多的家长在 外面给孩子报名学习了拼音。
二、学期具体目标
1、针对不同层次的家长进行不同的联系、交往,力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的情况,让家长满意放心。
2、根据教学活动的需要,请家长务必关心家园栏,关心主题教学,做好家园配合工作,使教学活动得以顺利开展。
3、继续发挥家委会委员参与幼儿园的管理和评价作用,提高家长参与幼儿园工作的主动性和积极性。请家长献计献策,共同商讨教育良方。
4、根据家长的需要,提供便利服务。
三、重点工作与特色指导
1、重点工作:
结合本班幼儿与家长实际情况,并利用家长开放日、咨询日等各种机会指导家长 “如何培养幼儿的良好倾听习惯”的方法与案例分析。并与家长做好互动与反馈工作。
2、特色指导:
这学期将增加家长助教活动,可根据家长的职业情况,结合课程主题 邀请家长来园为孩子组织一次活动或一节课。
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