虽然只有一个月的教学时间;虽然只有一个月的短暂的接触,然而她们给与我的教学的幸福与快乐却渗透在教学的每一个点滴:每次课前五分钟的优秀文章的推荐,不用点名,不用排号,就是读了好文章大家一起来分享的主动和热情;课堂上不拘形式的积极踊跃的发言;更有作文中那文字间流淌的真诚与对人生的思考。在惊讶中,在惊喜中,我收获着做教师的幸福,并且想让这种幸福与我的学生们一起分享。于是,便有了第一期优秀作文选刊的诞生。
也许在这些作文中,有的还过于青涩;有的还过于平淡,然而,在每一篇文章中却都有着我们最需要的真诚和对生活的踏实。她们用自己的眼光来思考人生、社会、世界、乃至于整个人类的未来;她们用自己的方式来诠释对生命的解读;她们用朴实的文字记录下青春的足迹和生命如花的过程。作文如做人,在文学的天空中,她们摒弃了浮躁;摒弃了世俗而多了一份宁静、纯洁和责任。而这所带给读者的有激励;有美好;有思考;有愉悦……。
在教学中,因了她们的笑脸;因了她们的认真;因了她们的可爱,我获得了教的快乐。而同时我更希望因了我的认真;我的真诚;我的教学,使她们在获得知识和智慧的同时,也同时拥有对国家、对社会、对人生、对生活、对学习认真负责的态度和更多人性的美德。借用一位名人的话说:“道德常常能弥补智慧的缺陷,然而,智慧却永远填补不了道德的空白。”而本期优秀作文的刊出,也同时在播撒智慧与道德的种子,给她们以成长的力量,让真善美的东西能在我的学生们的心里永远常驻。
可是,谁又敢说它不曾美丽,不曾香气扑鼻。每一个人如每一朵花,各自有形,各自有色,各自有香。
你也许会生于峭壁之上,你也许会生于百花丛中,如何让别人知道你的美丽,这还得问你自己,不必哭泣,尽管你的生命开始于峭壁,其实你生在哪里都会有美丽,比如天山上的雪莲,比如百花丛中的玫瑰。生命何尝不是如花儿一样,但你要懂得:我想努力,要让每一个走过我的人看到我的美丽,让每一个停步的人,为我的花香而深深吸一口气……
偶然的一次,我去一间花店买花,店主在她那透明的花店中放满了各式的鲜花,淡淡的香气飘逸,她问我送人还是自己摆设,我说留给自己,但又怕花儿会枯萎而不再有香气,店主于是为我打开了几个盒子,里面也是花朵,有着浓浓的香气,但花儿却是干的硬的。“是干花,自家摆着,好看好闻,不用浇水”。最后,我还是买了几朵鲜花回去。
我不知道,鲜花已经如此美丽,为何人们还想要不时地用干花去代替,难道为了香气?为了美丽?还是为了生命的无期?对照我们自己,因为生命的短暂而担心,总想找到什么,留下什么,来做永久的代替。究其原因,一定都是因为生命中没有美丽,没有在活着的时候去努力去用心,直到结束的那一天,才无比的伤心。
既然如此,我们为什么不在生命的一开始,就永不放弃,自强不息。在我们的生命中,创造出属于我们自己的奇迹。那样,当你将要离去,不会因为后悔而哭泣。你会说,我曾经美丽,直到最后,我仍然永不放弃,自强不息。我相信,即使逝去,我还会因为过去付出过努力而如同花儿一样,香飘四季。
生命如花,当它还在的时候,让我们努力去活出生命的价值,像花儿一样,既然我在这里,我就要让我的美丽我的价值,留在这里。
生命如花,让我们不断努力;让我们自己的生命,绽放出美丽。
也许,是我太过伤感,人间有多少朵花,我们就会面对多少次这样的情境。其实,我们的眼睛早已经习惯了这些,习惯了去面对凋谢的花失神的双眼,尽管前一秒钟这双眼睛还充满存活的希望;我们眼睛也习惯了去面对它已枯萎的衣裙,尽管刚才这衣裙还美丽像彩虹。于是,在不经意之见,我们才发现了生命的残酷,才发现了生命的真谛;生命如花!!
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