第十六周:由书法教师编写书法学习内容(六),印刷后分发给学生训练。本周开始做好书法作品展览准备,挑选出一些优秀作品参展。
一、指导思想
中国书法作为一门艺术,有其独特的魅力。其历史悠久,与悠悠几千年的中华文明血肉相连;其博大精深,令历代无数志士仁人呕心沥血。她以其鲜明的艺术性和广泛的实用性,以及自身蕴藏的丰富德育因素,成为在校学生最感兴趣的课外学习项目。所以,我校开展的书法兴趣小组,在教学中应注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在其它相关科目的教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。
二、教学目标
(一)通过学习书法,使学生能很好地了解中华民族的历史及灿烂的民族文化,增强民族自尊心和自信心,更加热爱我们伟大的祖国。通过对平时的书写内容的选择,弘扬革命优良传统,坚定社会主义和共产主义信念。
(二)培养学生平心静气、专心致志的品格,坚韧不拔的精神,雍容华贵的仪态。
(三)以书法为载体,进一步学习优秀的古代文化知识,了解中国悠久的历史。
(四)让学生掌握正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿,使学生不但可以养成良好的写字习惯,还可以培养雅度气质。
(五)要使学生养成自觉读书、勤于动笔的好习惯,提高写作能力,而且还要使学生从健康的内容中吸取思想营养,陶冶思想情操,提高精神境界,净化心灵,树立起健康向上的人生观。
三、教学措施:
(一)教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;
(二)教给正确的读帖方法和临帖方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看结体悟其组合规律,临帖时“字数宜少、遍数宜多”等;
(三)在校内开展一些形式多样的书法比赛、书法服务活动,如现场写字竞赛、书法作品展览,开辟班级写字园地、校园书法宣传窗等等。
一、指导思想:
中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。
二、活动目的:
1.了解书法的基本知识,进一步提高学生的书写水平。
2.坐姿、立姿、执笔姿势正确,养成良好的写字习惯。
3.使学生能比较熟练地用钢笔写字,写得正确、端正、整洁,行款整齐,有一定速度。
4.练习用毛笔临摹,能正确地执笔运笔,初步养成良好的写字习惯。
5.培养学生爱好书法的兴趣,初步感受书法的艺术美。
三、活动要求:
1.利用每周二艺术活动时间进行活动,小组成员必须准时到达书法教室,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时向班主任反映。
2.书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在书法室大声喧哗,不做与书法学习无关的事。
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