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高三第二学期工作计划(7)

时间:2015-05-09 作者:张瑞锦分类:工作计划来源:书通网

5、做好备课组推磨式听课、研讨。

6、组织参加市第二次学情调研，并分班级、备课组分析。

7、做好学生的高考报名工作

8、做好学生英语口语考试工作

9、做好学生高考体检工作

10、做好音乐、美术生的文化教学安排

第二学月

4月1日至4月30日

1、召开班主任、备课组长例会；

2、继续做好备课组推磨式听课、研讨

3、组织参加市第三次学情调研并召开全体教师分析会。

4、按班级、备课组分析调研情况，调整下阶段复习策略。

5、做好体育生送考工作。

第三学月

5月1日至5月31日

1、召开班主任、备课组长例会；

2、做好学生心态调整工作

3、继续做好备课组推磨式听课、研讨

4、督促备课组帮助学生回归书本

5、做好强化训练工作

6、做好考前模拟训练

第四学月

6月1日至6月9日

1、召开高考送考会议。

2、做好考前心理辅导工作。

3、组织好高考送考

4、各学科完成高考应考策略并下发给学生

附：高三年级工作部成员工作职责：

吴明亮：全面负责高三年级工作，主抓高三年级的教学工作。

陈秀登：全面落实高三年级教育教学工作，分管高三的德育工作，负责音乐、体育、美术、广电编导考生的管理工作。

李加喜：细化落实高三年级各项工作或各项具体活动。

高三第二学期工作计划四：第二学期高三教学工作计划（3290字）

一、指导思想:排除干扰，增强信心，加强管理，强调落实，用极大的工作热情作好高三最后阶段的工作。

二、工作重点:教学方面，第一轮结好尾;第二轮有突破;第三轮更科学。学生管理方面,加强纪律、加强管理，让管理成为教学工作的有力保证和促进因素。

三、工作措施:

1、以科学的精神来规划备考。认真研究新大纲、新教材，把握高考命题的趋向，科学地制订备考计划。

我们这一届高三面临两个新问题:一是首届使用新教材;二是山东省自己命题。那么，新教材、新大纲对教学有哪些新要求?对于20xx年高考产生什么影响?山东命题带来哪些新变化?把握住这些新要求、新影响、新变化，这是科学制定本届复习计划的关键。因此，备课组长要组织本组教师认真研究新教材。重在做两个比较，即新老大纲的比较和新老教材的比较。从比较中找变化，找趋向，找规律，以此作为我们制订计划的参考依据，有机结合市教研室制定的二、三轮复习计划，科学地制订本学科复习备考的目标和计划。计划和分工以及时间安排，要具体而明确，避免复习计划的盲目性。同时，整体部署，分段安排，做好训练资料的准备。二轮复习的材料，要体现三个特点:体现新教材的特点，符合我们的复习套路和训练思想，有助于学生疏理、归纳和训练。

2、科学安排，各有侧重，整体落实。

在第一轮的收官阶段，要求各学科要坚持基础性、全面性的原则，在复习教学过程中精心指导学生们看书，引导学生归纳所学知识，在构建学科知识体系的同时，兼顾能力渗透。讲要突出重点，抓住关键，突破难点，练要讲求效果克服简单重复。以课本为主，以资料为辅，看看、讲讲、练练、评评、扎扎实实地夯实基础，第一轮复习是三轮复习中最重要、最关键的一个环节，从现在考试命题的原则3:5:2来看，将一多半的时间，将重大的精力放在第一轮复习上，既突出了“3”与“5”的重要性，有益于大面积的提高和后进层的转化，巩固升学率，又为培优培尖打下了坚实的基础。