本学年度,生物实验室将坚持以发展为主题,以教学为中心,以提高教学质量为重点,紧紧围绕学校的整体工作,解放思想,更新观念,开拓进取,不断推进实验室工作向前发展。在这个学期中为了使实验教学取得一定的效果,本实验室制定了一份工作计划,具体内容如下:
1、 对各实验室、标本室、仪器室、研究室规章制度进行修改与增补,做到制度切实可行,有章可循,按照制度办事。
2、按实验室对仪器设备作进一步的清点、维护,对损坏仪器进行及时维修。进一步按实验项目对现有的设备进行调整,以提高仪器设备的利用率,保证教学与科研的正常进行。进一步做好大型、精密仪器的管理工作。
3、做好实验室的搬迁工作,搬迁前认真做好准备,把一切可能遇到的困难都考虑在前头,保证一件不少,一件不坏的把现有仪器搬迁到位。
4、做好迎评材料的准备工作,增补完善迎评材料。进一步对实验室进行规范化管理,实验室按评估指标要求进行建设。
5、对新实验室的功能、布局、内部设施进行规划。
6、认真阅读实验杂志,例如 :实验教学与仪器杂志出版社出版的《实验教学与仪器》,以及其他有关的生物方面的读物,取人之长,以补己之短。借鉴别人的经验、已经比较成形的模型,结合自己的实际情况设计一些简单明了的实验改进实验教学。增强学生学习生物的兴趣,尤其注重学生的动手动脑的能力,发展学生的智力。
7、做好新仪器的订购工作,并对新到的仪器及时编号、登帐。对新仪器的说明书保管好,并做好保养工作,自己先弄懂仪器的使用方法并调试好,及时向教师推荐,做到物尽其用,发挥其最大的效率。
8、按照上级规定,加强仪器管理力度,有毒药品、危险品分类存放,并安装红外线自控报警器,全天对药品、器材进行监控,以保证安全。
9、认真钻研教材、大纲,开齐教材所规定的所有学生实验和演示实验。并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示实验作一些改进和增设一定的实验,以便在教学上有利于突破重点难点。
10、 协助好教师做好演示实验,保证每个演示实验能100%成功。在进行分组实验时,指导学生进行实验,及时处理实验过程中的突发事件。
11、做好学生实验的辅导工作,在辅导过程中要充分体现仁爱思想,把先学后导,有效检测的教学理念贯穿进教学过程之中,还要做好实验的课外辅导工作,总有一些学生因为生病或其他原因没来上课,这一部分学生就利用中午的时间安排来补做实验。另外对一部分实验较差的学生进行辅导,使其能很快掌握实验步骤以及正确的操作方法。
12、要认真做好实验室的清洁卫生工作,及时做好仪器的清理归类工作,对仪器上的灰尘也要一星期擦一次。
本学期我们实验室工作人员不光要做好本职工作,还要大力协助任课教师搞好实验教学,使实验室管理再上一个新的台阶。
20xx.09.01
实验室是学生学习和进行实验的主要场所,是生物探究学习的主要资源,是学生进行科学探究的重要方式。因此,学校高度重视生物实验室建设,配置必要的仪器和设备,确保每个学生都能进行实验探究活动,为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。通过实验,使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础生物知识,培养初步的实践操作技能和创新能力。教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养,使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。
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