当前位置: 书通网 > 范文 > 工作计划 > 高三英语备课组计划(3)

高三英语备课组计划(3)

时间:2015-05-07 作者:张宇伦分类:工作计划来源:书通网

在写作训练与能力提高方面，我们决定运用以下措施：1、学生写，学生改；2、老师改；3、要求学生背诵自己所写的经过修改的文章。写作训练至少一星期一次，并尽量做到每个学生都能面批一次。写的过程中，给予学生合理的指导，对学生有明确的要求：（1）繁简适度（2）有闪光点，要有较高级词汇和较复杂语言结构（3）层次分明，承上启下（4）细读提示，写全要点（5）书面干净、整齐、规范。教师也要遵循“粗批，快改，及时发”的原则。否则，失去了时效，意义就不大了。

三、教学安排

1、2月中旬—3月下旬（五周时间）：完成第二轮复习；完成综合练习训练。

2、3月下旬—4月底（五周时间）：专题训练，侧重能力培养，加强技巧分析，培养学生综合运用语言能力；完成名校模拟卷选编训练。

3、5月—高考：查漏补缺，针对性地进行实践和运用能力的提高与巩固，考前热身国。

高三英语备课组计划三：年度上学期高三英语备课组工作计划（736字）

一、指导思想：

本学期高三英语备课组以学校教务处、教研组、年级组工作计划为指导，以提高教学质量为目标，以优化课堂教学为中心，增加教改意识，尝试“以学生为主体，以教师为主导”的生本教育，团结合作，努力提高思想素质和业务素质，互相学习，认真备好课。

二、教学要求与目标：

1. 高三年级的英语学习是整个高中的重要阶段，时间短，任务重。注重基础知识的落实。

2. 教学过程中不断学习和探索先进的教学理念，加强教改，教研，不断创新，结合集体备课，充分发挥集体的作用。

3. 认真学习，研究新课标，考试说明及近几年高考试题，精选练习，优化课堂结构

三、教学内容：

本学期主要教学内容是模块7的4.5单元和模块8的1-5五单元，共7个单元。每个单元都包含了口语交际、阅读、词汇、语法、听力、写作等部分，除此之外，本学期进行完第一轮复习，并进行月考，期中，期末考试。

四、教学方法与措施

（1）帮助学生梳理知识建立知识网络。

（2）每周5课时，2单元，增加听力训练量，每周3次，注重阅读，强化书面表达的训练。

（3）认真研究学情，做到教学有的放矢。

（4）加强集体备课，发挥集体智慧，针对复习中出现的问题，共同研究探讨对策。

（5）帮助学生养成良好的学习习惯，指导他们掌握有效的学习方法。

①坚持每天朗读，学会背诵的有效方法。

②利用每天的零碎时间反复多记忆单词，学会记忆单词的多种方法。同时，培养学生背诵课文的习惯。

③学会观察语言现象，总结语言规律（如通过例句总结出词的用法）。

④养成良好的作业习惯（整洁、独立完成），掌握各种解题技巧。

⑤坚持预习，学会看书，积极思考，大胆质疑。

⑥学会记笔记和整理笔记以及错题。要求学生继续做好错题档案的工作。

（6）学习其它教师及兄弟学校的教学经验，并根据学生的实际情况把它运用到教学中。