4、别人讲话时,自己不乱嚷嚷,不说脏话、不说谎话。。
5、遵守幼儿园秩序和班级规则,不打架、不骂人、不争抢玩具学会谦让。
6、诚实勇敢,知错能敢。
7、爱父母、爱同伴、爱家乡、爱祖国。
8、爱护公物,节约用水
交往能力方面:
1、愿意和小伙伴分享玩具、图书、食品
2、乐意与人交往,礼貌,大方、对人友好。
3、能主动地参与各项有益活动,有自信心。
4、互相谦让,自己有进步不骄傲,愿意学习班内小朋友的优点,能为同伴的进步而高兴
5、主动与别人交流,同伴之间用普通话交谈
6、乐意关心帮助有困难的人
学习习惯方面:
1、学会整理自己的学习用具。
2、认真书写作业。
3、课堂三部曲听、想、说。
4、坐姿、握笔姿势正确。
阅读方面:
1、每天阅读图书15分钟以上
2、学会用绘画记录有趣的事
3、学会保护书籍、爱护图书
4、看书姿势正确
5、掌握一些常见的介词、近义词并能在日常生活中准确运用
6、会主动发问“为什么”
7、能安静的倾听故事
具体活动安排:
周次 习惯内容及要求
1、自己洗漱,穿衣,系鞋带。
2、对人热情,主动使用礼貌用语,学做小主人。
3、有好吃的先让父母吃,不吃独食。
4、自己整理玩具、日常用品、图书并分类摆放。
5、学会用绘画记录有趣的事。
6、愿意和小伙伴分享玩具、图书、食品。
7、给父母讲自己喜爱的故事
8、爱护公物,节约用水,不浪费粮食,吃饭不挑食,不剩饭菜。
9、积极参加集体活动,养成良好的读写姿势。
10、知道要做诚实,勇敢、守信的小朋友,有了错误能在大胆承认。
11、爱护花草,在公共场所不掐花折枝。
12、上课时注意力集中,不做小动作,专心听讲。
13、掌握较多的形容词及成语
14、同伴之间用普通话交流
15、学会倾听,不插话
16、学会爱护图书,保护书籍
17、爱祖国、爱家乡、爱父母、爱同伴
18、学习同伴之间的优点,取长补短。
养成教育是幼儿学会做人最基础,最重要的教育。俗话说:“少成若天性,习惯成自然”,行为习惯一旦养成,将使她受益终生。就这一养成教育,我从以下几方面入手:
一、 制定切实可行的养成教育目标
教育目标是教育活动的灵魂,是对教育结果的期望,是教育活动的出发点和归宿。为了使目标更科学、更具操作性。我园根据《幼儿园教育指导纲要》的精神,结合本园幼儿实际,将养成教育目标划分为良好的卫生习惯、良好的行为习惯、良好的安全意识、活动常规、来园离园等五个方面制定出各年龄段具体的养成教育目标。
二、将养成教育渗透于日常活动之中
幼儿养成教育要落到实处,必须重视幼儿的日常活动,以日常活动为载体确保养成教育的养成,达到教学目的。我们的做法是:
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