2,严格限制作画时间为2.5小时
3,多组织正规模拟考试,锻炼应试心理素质
速写为四周,共三十课时,,照片临摹,临摹,默写各十课时,写生,五课时。
内容, 单个人物速写,组合人物速写,场景人物速写,生活速写。
要求,1,画速写必须快,准,稳,。严格作画时间。
2,以生活速写为主,画各种生活题材的内容。
3,多组织正规考试,锻炼应试心理素质。
作业要求,动态速写作业每天八张,周末十张,素描,色彩作业,每周各三张,每周模拟考试一次。
注,努力做好今年专业课教学工作,务必完成个教学内所有任务,为今年的专业课考试交一份满意的答卷。
20xx年10月
一、学制:
招收应往届初、高中毕业生,实行弹性2╠╠5年。
二、培养目标:
培养良好的职业道德修养和思想品质,掌握必须的文化基础知识、专业理论知识和操作技能,具有继续学习的能力和适应职业变化的能力,有创新精神和实践能力、立业能力,掌握油画制作,雕塑设计,装璜广告设计等美术专业知识的中等专业人才。
(一)、具体要求
1、拥护党的领导,热爱祖国,坚持四项基本原则,热爱本职工作,具有创新的科学精神和忠于职守的敬业精神。
2、具有高中文化程度的基础知识,具备继续学习知识的基本能力,适应进入高职和大专学习的要求。
3、掌握本与专业有关的基本原理和专业技能,毕业生可从事美工、宣传、美术商品画(行画)制作、小工艺品、小雕塑的设计制作,电脑装璜广告设计等工作。
4、具有良好的心理素质和较高的综合素质与道德品质,具有独立分析、处理问题的能力和吃苦耐劳的精神。
(二)知识结构:
1、掌握本专业适度的基础理论。
2、掌握绘画和设计行业所需的基础知识。
3、掌握与美术相关的美术史、美术鉴赏等基本知识。
4、掌握美术专业的职业道德基本知识。
5、了解现代美术的发展特点和规律。
(三)能力结构:
1、熟练掌握素描、色彩等方面的技能,掌握简单的书画装裱工艺。
2、具有较强的服务意识与应变能力。
(四)从业范围:
本专业毕业生面向装璜广告公司、美术商品画制作公司、各类工艺美术公司,各企事业单位的美术人员。
三、教学指导思想与原则
(一)指导思想
根据社会对人才需求,能力结构的要求,确定培养目标,根据培养目标设置课程和确定教学内容,形成以能力培养为核心的综合素质教育体系。
(二)教学原则
总原则全面贯彻实施素质教育方针,以能力培养为核心。
1.科学性原则:遵循教学规律,确保教学计划实施全过程的可考核性和系统性。
2.针对性原则:针对社会和市场需求培养人才,根据培养目标设置课程。
3.超前性原则:根据社会对人才能力要求的变化,进行新知识的传授,使学生具有可持续发展的能力,适应社会的能力和应变能力。
4.实践性原则:注重理论与实践相结合,知识与技能相结合,将理论知识转化为实际能力和技能。
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