课程大致内容安排:
1.总负责人:2人,全权负责舞蹈社团的大小事宜,起主导作用
2.宣传人员:负责传递舞蹈社团各项信息,扩大社团影响
3.民族舞:学习个别少数民族舞蹈基本功,感受中国民族舞蹈的魅力
4.爵士舞:学习各类街舞基本动作,体现流行色彩
5.华尔兹、拉丁舞:学习华尔兹与拉丁的简单舞步,感受优雅风尚
时间大致安排:
爵士舞:星期二下午5:00—6:30
民族舞:星期四下午5:00—6:30
拉丁、华尔兹舞:星期天下午5:00—6:30
二、加强联系交流与宣传
舞动社团的核心工作是做好文艺活动,丰富大学生的课余生活,因此加强联系与交流时必要的也是非常重要的,我社团今年要加强联系交流力度,一边更好的做好工作。
1、要多与老师交流,积极听取老师的意见与建议,多请老师作指导工作,以在老师的指导下将工作做的更好,将学院的信息得到更好的传达。
2、加强与文艺部及其他部门之间的联系。对于不懂的问题要多多向各部门请教。与各个部门之间经常交流,了解各个部门的工作于活动,方便及时做好工作的提前准备。
3、加强与同学们的交流。需要了解同学们对活动的看法和建议,做好活动前反应与活动后的反馈,了解同学们的活动需求,根据同学们的反应开展适应大部分同学的活动,提高活动的质量。
三、活动开展
新的一学期,我院主要的几个活动如下:
1、 5.12护士文艺汇演
这是我院的重大文艺汇演。为了提高节目质量,我社团将在三月底就开始紧张并严格的筛选节目。节目多达各种类型,例如歌唱、舞蹈、器乐演奏、和其他表演。以至于汇演时达到最好效果。
2、“三下乡”社会实践活动
联合文艺部筹备好“三下乡”社会实践活动,提前筛选出节目,并排练一些创新富有意义的节目,是同学们都展现出自己的风采。
舞蹈社团不仅抓紧对原有大众舞蹈的训练,而且要学习更好更多的舞蹈,发现更多这方面人才,以便提高社团的含金量,为我院各个文化艺术节的举办增添色彩。
为推进素质教育的全面实施,为丰富学生的课余生活,为提升我校学生的艺术素养,为巩固我校艺术教育的成果,本着“全面发展,培养特长”的宗旨,在我校1、2、3年级中挑选部分学生成立我校舞蹈队,暂制定计划如下:
内容安排:依据小学舞蹈课教学模式,根据我队学生的舞蹈基础。大致分成三个阶段。第一阶段。地面:手位、脚位、站姿的训练。第二阶段:把杆的训练,加强腿和腰的训练。在这两个阶段之间视学生训练的程度适当增加一至两次欣赏内容,培养队员良好的欣赏舞蹈习惯,进一步激发学生对舞蹈的兴趣,并为后面阶段的学习提供背景和基础。第三阶段:模拟学习阶段:是学生具体学习及掌握舞蹈知识阶段,该阶段主要是通过教师的教授及学生的模仿,使学生掌握舞蹈的基础知识和技能。
通过一个学期的训练能在原有的基础上在更上一层楼,上学期所排的舞蹈《飞吧!小白鸽》参加了我区艺术节的比赛,荣获三等奖,随着学员舞蹈水平的不断提高,本学期根据学员的水平再编排几个舞蹈,以次来培养学生的舞蹈兴趣和艺术素养。
时间安排:每周训练一次,定为周五下午第二节课,时间为一小时。地点:小音乐室。
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