分班之后,如同一只断了线的风筝,随风飘荡,不知去向何方。
笔记本的背面有一幅图画,茫茫的沙漠里寸草不生,只在角落里有一顶小小的帐篷,一颗浑身是土的心缩在里面休息。
边上写了一句话:给疲惫的心一个避风的港湾。每坐在教室里抚摸这句话,看身边人来人往教室里又空无一人,总觉得有些心痛有些迷茫,好像找不到家的孩子。
每个人都有归宿么?我为什么找不到。
还是就像老师说,分班是一种必然,是你们成长必经的伤痛。
最后一个学期的体育中考。远远地看着原班的队伍,觉得自己像越飘越远的小船,无限的失落,仿佛站在家门口依依不舍的看自己的窝慢慢后退,又涌出那个埋在心里的问题,归宿在哪里。
然而跑步的时候,在弯道却听见了原班主任的声音。猛地回头去看,是好熟悉的影子趴在操场的铁网上着急地大喊我的名字给我加油。突然想哭,那是曾经骑着自行车满校园找我的人,那么亲切,他撑起的一片天空,是曾经的归宿,现在呢?
最后一段路,终点线上站着的是原班的队伍。和我们的班主任一样,原先的同学们,熟悉的不熟悉的甚至没有说过几句话的人都大声喊着我的名字。是那些人,我看到他们扯开嗓子喊,急得都跳起来,比自己跑步还要卖力,突然感到无比的幸福。冲过终点线,泪像汗一样湿了校服。
原来,我们还在一起。
那顶帐篷虽然有些遥远,它还在。我不是断了线的风筝,只是那线放的好长好长。
又想起了老师说,这是成长必经的伤痛。成长就是一次一次的受伤是么?伤好了,就是成长了吧,但是归宿没有变,还在那里静静的守候着。
只有游子,才更深的知道家的味道那样的幸福,那样的让人依恋,对于归宿,才会加倍的珍惜。
我成长了么?站在队伍里,远远的看到我心的归宿,嘴角洋溢的满是幸福。归宿于我原来这样珍贵,永恒的,在心里。
在我们家里,进入我最初记忆的是我的曾祖母、祖母、母亲和父亲。他们给了我有血、有肉、有灵、有道的生命着的躯体。我的躯体中流淌着他们的血,遗存了他们的影子。他们的爱始终陪伴着我的生命之河,须臾未曾离开。
我关于家的最早的记忆,就是我的曾祖母、祖母、母亲和父亲组成的。当时在这个脆弱的家庭中,祖母的担子是最重的,她一直支撑和操办着这个家。祖母曾经对我讲过,在我很小的时候,也是我正处在蒙昧无知,大约不到一周岁的时候,曾祖母和我都在生病。这时,曾祖母对家人说,要抓紧给我治病,不能耽误。曾祖母说,她自己死了没关系,一定要治好曾孙的病。可见,曾祖母宁愿用自己的生命来换取曾孙的生命。她所期望的是,要让这个家的生命之河,永远地流淌。就这样,大约在1936年的秋冬,曾祖母安然地离我们而去,我的病也痊愈了。正是曾祖母舍弃自己生命之大爱,换来了我的生命的复苏与成长。先人对后人的无私无畏的挚爱之心,真是深如海、重如山。
我的童年,几乎是祖母一手拉扯大的。因为在我之后又有了弟弟、妹妹,母亲忙于照顾他们和操持家务。在我上学之前,或者上学放假的时候,祖母走到哪里,就会把我带到哪里。我的一切需求,几乎不用言语,祖母都会看在眼里,记在心里,体现在行动里。祖母信神,农历的初一十五总是爱做善事,看到讨饭的,宁愿自己不吃,也要给人家吃。她珍爱一切生命,一只蚂蚁也不准你伤害。她说,有一位进京的考生,从来不伤害蚂蚁,在考场上,有个字他忘记点了一点,一只蚂蚁爬上去给补上了,结果中了状元。他心中的爱,给了后人,给了别人,给了一切有生命的东西。她潜移默化地影响着我们,期望这种爱能在我们的心里留存和发光。她始终相信:善有善报,恶有恶报。她不止一次的告诉我:我们这个家,从单传几代,到能够有个子孙满堂的大家,就是积善余庆的行善之果。
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