一、指导思想
以党的“三个代表”重要思想为指导,按照科教兴国,依法治国的具体要求,全面贯彻国家的教育方针,坚持法制教育与思想政治教育相结合、与道德纪律教育相结合,不断提高我校学生的法律素质,努力把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才奠定基础。
二、工作目标
通过国旗下讲话、思品课、班会课、学科渗透等工作,培养学生的安全意识、安全观念和自觉性,促进学生健康成长。
三、主要内容
了解重大传染病和食物中毒、生活水污染的知识及基本的预防、急救、处理常识;了解简单的用药安全知识;了解青春期常见问题的预防与处理;了解艾滋病的基本常识和预防措施;了解校园暴力造成的危害,学习应对的方法;防溺水安全教育。
四、具体内容:
1、在班会课中,加强法制、纪律、行为习惯教育,开展《中学生守则》和《中学生日常行为规范》学习教育,开展校纪、校规教育,开展交通安全、消防安全教育。各班可以通过主题班会等形式开展教育活动。
2、充分利用思品课主渠道作用,抓品德教育与法制教育的融汇,把《未成年人保护法》、《道路安全法》等法律法规和思想品德学科有机结合起来。
3、加强学科渗透。教师要渗透并拓展;其他科目的教学中,涉及到有关安全的教育,教师要讲透。
五、基本要求与保障措施
(一)总务处、教导处、团委要齐抓共管,形成合力,加强领导。
(二)课时安排
1、在课时安排上,以思品课为主渠道,每月每班安全教育课时间至少有1节课;思品课主要通过案例说法来进行教育。课中的案例剖析课重在用例说法,主要运用青少年的典型案例,加深对法律条文的理解,把安全教育落实到实处;
2、全校各班班会课,每个班级每学期至少组织2至3次主题安全课教育或涉及相关的教育内容。
(三)安全课师资配备
在安全课师资配备上,思品课教师是学校的专职教师,以此为主体,班主任、各学科老师为辅。
(四)教材
教材的使用以《思想品德》教材为主体。
总而言之,我校的安全课教育教学要真正做到教学有计划,学习有教材,任课有教师,课时有保证“四落实”,务必抓出成效,抓出成果。
练铺初中20xx年5月
为进一步加强中学安全教育,培养中小学生的公共安全意识,提高中小学生面临突发安全事件自救自护的应变能力,防范各类安全事故的发生,维护正常的教育教学秩序和校园稳定,依据《关于进一步加强和规范学校安全教育工作的通知》、《山东省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《菏泽市教育系统各单位安全管理责任层次健全管理职责》的要求,结合我校学生的安全状况和教育教学实际,特制定20xx/20xx学年度学校安全教育工作计划如下。
一、充分认识安全教育的重要意义。
安全责任重于泰山,学校安全是学校工作中的一项最重要的工作,是搞好学校其它各项工作的基础和保证。我校制定专门的安全法制教育计划,有系列的安全法制教育活动,活动文字图片资料完整。同时,把安全教育、法制教育融入各学科教学之中,做到学科教学、班主任工作计划中有凸显,行动上抓落实,班级记载齐全,使学生掌握较为全面的安全常识、法律知识和应急避险技能,在懂得珍爱生命的同时,学会用安全和法制知识守护生命。
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