1.备课组活动每周进行一次,做到有计划,有内容,有主讲人,并做好记录。
2.备课组活动以进行教材分析,学法、教法的研讨为主要内容。通过备课组活动,要明确所教章节的重点、难点,统一教学进度和教学要求,统一作业量。及时交流各班学生学习情况,研究改进教学方法的措施。
3.认真落实教学常规,认真备好、上好每一节课。要针对学生实际,实施分层教学。发扬奉献精神,认真做好特助生工作,利用中午与课间热情为学生个别辅导。
4.积极开展组内老师相互听课评课活动,以提高自身业务素质。
5.重视每次测验、考试的命题、阅卷与试卷分析工作。
6.重视学生对教学的反馈,及时采取各种手段了解学生对老师教学的意见与建议,使教学更能贴切学生的实际。
二:工作重点:
1.注意教学规范,抓好教学常规工作,特别在备,教,改,导,考方面做出成效。
2.实施分层教学,搞好分类指导。,开展培优补差活动,做到有计划,有目的,有要求,人员落实,课题落实。最终使教学质量有很大的提高。
3对导学案的具体实施要做充分准备,有主备人,审核人,大家好要一起研讨,力争用好导学案。每周有一份周末卷,从月考后每周有一次小测验,做好各种材料的收集工作。
三:措施:
1.备课组长的工作要认真负责,积极主动,团结全组成员奋力拼搏,勇于开拓,积极进取。
2.规范集体备课。形成研讨风气,提高备课质量。
3.加强教学传,带,帮,做到指导耐心,学习虚心,互相讨论,共同提高。
4.经常开展听课活动,定期举行公开课。并认真开展评课活动。
5.注重业务学习,提高组员素质,加强交流讨论,形成良好的学习研究风气。
6.加强检查,定期听取学生和班主任意见,及时改进教学工作。
四、高二数学备课组的备课的几点共识:
1.教学进度要统一,集体备课的形式要提倡;
2.教学中应多采用直观的、多样的教学手段;
3.每次考试要总结经验和教训;
4.教师之间多相互沟通,虚心互相学习;
五、高二数学下学期进度(见进度表):
总之,我们高二数学备课组本着为学生服务的宗旨,尽心尽力教好数学,在书记校长的领导下,将扬子中学的数学成绩不断提高,我们有信心做到,我们也有能力做到。
本学期为了确保我校高二数学课堂开展顺利且高效,准确把握新课程的要求,合理有序地安排课程,促使教学质量的提高,现就高二数学备课组全体教师具体工作计划制订如下:
1.准确了解、客观分析学生数学知识水平
高二年级共10个班,学生入学成绩总体偏低,基础不够扎实。(1)-(3)班为理科班,(1)、(2)成绩相对高点,但是存在尾巴;(4)、(5)、(6)、(9)、(10)班为文科班,入学成绩一般,目前除了(4)班以外,其他班级成绩相对较差,特别是两个艺术班;(7)-(8)班为单考班,入学成绩相对较差,目前改为使用中职教材以降低难度。重新分班后,很多老师都是刚刚接手新的班级,教师应通过摸底考试和平时教学尽快了解、分析学生数学知识水平和学习能力。
2.凝聚备课组集体智慧,形成个性化教学设计
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